本書遴選100多篇優(yōu)秀的情商故事，分為“樹立自信”“正確面對困難和挫折”“自我情緒調(diào)適”“待人處世”四個方面。除了精彩的選文，每篇故事還設(shè)置了“與你共品”板塊，為孩子提供了一個切入和反思故事的角度，以期達(dá)到拋磚引玉的效果。

本書分為四個部分,分別從情感關(guān)系、職場關(guān)系、家庭關(guān)系、自我調(diào)節(jié)等方面,展示我們所呈現(xiàn)的各種不安,并根據(jù)具體的表現(xiàn),分析其背后的真正心理原因,如依戀類型、安全感、原生家庭、中庸思維、生命意義、職業(yè)生涯發(fā)展等。愿你能從科學(xué)的心理學(xué)作品中,找到內(nèi)心強大的力量。

本書是一本個人情商管理指南書。全書共分為七部分，從溝通、情緒、人際關(guān)系等不同角度講述了如何破除情商障礙，提高個人情商，讓自己在生活中更加受人歡迎和喜愛。作者指出，情商由自我意識、自我激勵、控制情緒、感知他人情緒和處理相互關(guān)系五部分構(gòu)成，情商的高低在很大程度上取決于對自我的認(rèn)知和意識，而本書就通過生活化的案例、教練式的引

本書內(nèi)容廣泛,文筆簡潔,思想深刻,涉及人工智能及信息系統(tǒng)相關(guān)科學(xué)理論前沿,并橫跨哲學(xué)、科學(xué)史、心理學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、數(shù)學(xué)、腦科學(xué)、人類學(xué)、計算機等多個學(xué)科。全書共有6個章節(jié),分別對應(yīng)信息系統(tǒng)、智能系統(tǒng)、推理系統(tǒng)、自組織過程、經(jīng)驗與行為,以及社群與科學(xué),主要討論的是一般意義下的智能系統(tǒng)的特征,以具體的智能形式為例,尤其

本書是一本促進(jìn)兩性親密關(guān)系的心理學(xué)科普讀物。作者分享在咨詢中總結(jié)出的常見低情緒價值的感情觀、認(rèn)知及行為習(xí)慣,結(jié)合原生家庭知識,分享容易導(dǎo)致一個人長期處于低情緒價值的潛意識心理動力,提出完善人格、修煉自身情緒價值的心法。從前意識、潛意識和意識三個層面,為讀者掃除易導(dǎo)致一個人處于低情緒價值狀態(tài)的認(rèn)知障礙、習(xí)慣障礙和心理動力

本書共六章,第一章介紹人生問題的思考方法;第二章分別針對身、心、靈三個層次加以論述;第三章重點介紹中國哲學(xué)對人性的分析;第四、第五章介紹東西方理想人性之建構(gòu)方式及比較分析,主要從文化的角度來看東西方人性的走向及產(chǎn)生的文明成果;第六章主要談?wù)撊说臐撃艿拈_發(fā)以及發(fā)展方向。

暗示是人類典型、簡單的條件反射。我們無時無刻不接收著外界和內(nèi)心的暗示，不受控制甚至無法察覺。從這個角度來說，暗示力，是比說服、指示和命令等外顯因素更強大的力量。洞悉了何為暗示力，就掌握了重塑人們思維、感覺和行動的法門。 本書圍繞著我們的外在環(huán)境、群體間的社會環(huán)境和我們的內(nèi)心世界三個方面來解釋暗示力，介紹了能夠影響甚至決

孩子掌握應(yīng)對緊張、焦慮和憤怒等“大情緒”的能力是非常重要的,可以避免心理問題的產(chǎn)生,有利于孩子的健康成長。但是很多孩子沒有自然地掌握這些能力。本書是兒童心理健康咨詢師所著,可以讓孩子學(xué)會如何平靜下來,緩和自己的能量和情緒,以及識別和表達(dá)困難的情緒。作者在書中分享了75個實用且有吸引力的活動,幫助孩子掌握情緒管理能力。這

本書作者從科學(xué)的角度介紹人類記憶形成的過程,以及記憶在人類進(jìn)化中所起的作用,通過本書幫助大家學(xué)會如何通過恢復(fù)最原初的記憶,來看清生命的本質(zhì)。他提出,我們應(yīng)該把集體失掉的記憶找回來,其中蘊藏的正是人類生命的本質(zhì)。當(dāng)我們從更開闊、壯觀的視角來看清每個人的人生真相后,會發(fā)現(xiàn)它不過是整個人類中很小的一部分,只有從更高的層面,才

本書在借鑒積極心理學(xué)“幸福2.0理論”的基礎(chǔ)上，提煉了二十條實踐性極高的心理減壓法則。這些通俗易懂的法則，可以方便人們在遇到壓力情境的時候“即查即用”，也能幫助人們在戰(zhàn)勝壓力的同時促進(jìn)自身心理的不斷強大，找到每個人心理上的舒適區(qū)，進(jìn)而朝著更為幸福的生活邁進(jìn)。