本書(shū)主要包括全國(guó)層面的整形美容專業(yè)醫(yī)療安全指標(biāo)數(shù)據(jù)分析，同時(shí)進(jìn)行了全國(guó)整形美容專業(yè)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)的比較。除此之外，本報(bào)告還對(duì)全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政區(qū)(不含港、澳、臺(tái)地區(qū))的上報(bào)數(shù)據(jù)分別進(jìn)行了年度趨勢(shì)變化分析。

本書(shū)的目的在于指導(dǎo)患者科學(xué)就診，全書(shū)分為五章，第一章介紹了就診前需要知道的常識(shí)，第二章介紹了爭(zhēng)分奪秒的急救，第三章介紹了對(duì)癥掛號(hào)，根據(jù)不同癥狀，指導(dǎo)患者掛號(hào)，第四章介紹了科學(xué)檢查，第五章介紹了遠(yuǎn)離就診誤區(qū)，建立正知正見(jiàn)。

本書(shū)從兒童發(fā)育理論、發(fā)育篩查、康復(fù)評(píng)定、常用兒童康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)治療多個(gè)方面系統(tǒng)介紹兒科物理治療學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)并系統(tǒng)介紹了腦性癱瘓、高危新生兒、肌性斜頸、新生兒臂叢神經(jīng)損傷等疾病的康復(fù)治療，并從概述、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和預(yù)后、康復(fù)評(píng)估、康復(fù)治療、小結(jié)、范例分析八個(gè)方面入手進(jìn)行闡述。

全書(shū)共11章，由“醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的構(gòu)成”和“新時(shí)代背景下的醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)議題”2個(gè)知識(shí)群構(gòu)成�！搬t(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的構(gòu)成”知識(shí)群包括“醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)概述”“醫(yī)療領(lǐng)域的角色”“醫(yī)療中的行為與互動(dòng)”“醫(yī)學(xué)社會(huì)組織”4章內(nèi)容�！靶聲r(shí)代背景下的醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)議題”知識(shí)群包括“疾病與健康的社會(huì)學(xué)分析”“醫(yī)療社會(huì)保健”“生殖科學(xué)的社會(huì)文化影響”“死亡文化

本書(shū)共分為三篇十四章。第一篇“微生物學(xué)概論”，闡明各類微生物的生物學(xué)特性及其與人類的關(guān)系，其中包括原核微生物、真核微生物和病毒的生物學(xué)特性，微生物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)及其控制、遺傳與變異。第二篇“微生物學(xué)在藥學(xué)中的應(yīng)用”，包括微生物制藥、抗菌藥物藥效學(xué)和藥品的微生物學(xué)質(zhì)量控制等內(nèi)容。第三篇“免疫學(xué)基礎(chǔ)”，簡(jiǎn)要闡明免疫學(xué)的基本原

本書(shū)共九篇，載條文合計(jì)942條其內(nèi)容包括陰陽(yáng)五行篇(共載條文33條)，攝生篇(共載條文15條)、象篇(共載條文59條)、經(jīng)絡(luò)篇(共載條文56條)、病因病機(jī)篇(共載條文57條)、病能篇(共載條文488條)、診法篇(共載條文85條)，論治篇(共載條文101條)運(yùn)氣篇(共載條文50條)，以及對(duì)有關(guān)條文進(jìn)行闡釋，并結(jié)合臨床記錄

本書(shū)圍繞生物樣本濃度測(cè)定方法的建立，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇、給藥與采樣、未知樣本濃度測(cè)定，藥代動(dòng)力學(xué)數(shù)據(jù)處理、參數(shù)計(jì)算與結(jié)果分析等藥代動(dòng)力學(xué)研究的全過(guò)程，結(jié)合藥代動(dòng)力學(xué)研究相關(guān)進(jìn)展及有關(guān)藥代動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)動(dòng)態(tài)，針對(duì)性地介紹了藥代動(dòng)力學(xué)藥物相互作用、對(duì)代謝酶抑制、在體腸灌流等實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)均含有實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法、注意事�?xiàng)以及

本書(shū)共分為11個(gè)實(shí)習(xí)單元，編排順序參照了人民衛(wèi)生出版社出版的供預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)用的《流行病學(xué)》(第8版)本科教材，使案例討論和分析與理論課程的教學(xué)保持同步，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，使學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上達(dá)到靈活應(yīng)用理論知識(shí)的目的。實(shí)習(xí)八和實(shí)習(xí)九側(cè)重于傳染病和突發(fā)事件知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用，旨在提高學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)工

本書(shū)結(jié)合兒童青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨的常見(jiàn)心理和生理問(wèn)題,從超重肥胖、高血壓、傷害、常見(jiàn)心理問(wèn)題四個(gè)方面展開(kāi)論述。每一方面問(wèn)題力求完整的涵蓋疾病流行現(xiàn)況、疾病概念、健康危害、防治措施等多個(gè)維度。

本書(shū)以問(wèn)答的形式重點(diǎn)介紹了老年人常見(jiàn)的口腔疾病，包括齲病、牙齒缺損、牙周病、拔牙、囗腔黏膜病、腫瘤等。此外，本書(shū)也詳細(xì)介紹了老年人關(guān)心的牙齒修復(fù)、種植、放射防護(hù)問(wèn)題。