本書對海量的化學(xué)知識分析概括，從全新的視角將這些知識重新組合，旨在解釋化學(xué)學(xué)科的內(nèi)核是什么，總結(jié)化學(xué)學(xué)科背后有哪些底層邏輯，承載哪些思想與方法。本書為讀者提供一套完整自洽的化學(xué)邏輯體系，無論未來是否從事化學(xué)工作，這些思維方式都會使讀者終身受益。主要內(nèi)容包括：事實與理論——化學(xué)學(xué)科的結(jié)構(gòu)、負(fù)反饋——化學(xué)規(guī)律中的“天之道”

本書是為了適應(yīng)普通高等學(xué)校應(yīng)用型本科經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)需求所編的教材，涵蓋了普通微積分學(xué)教程的主要內(nèi)容：函數(shù)與極限、一元微積分學(xué)、多元(主要是二元)微積分學(xué)、無窮級數(shù)及常微分方程等基本知識。本書的編寫方法較為獨特，難易適當(dāng)，本著“打好基礎(chǔ)，夠用為度”的原則，強(qiáng)調(diào)知識的可理解性、可接受性，對微積分學(xué)中繁難

本書囊括了GMAT考試定量推理（即數(shù)學(xué)）部分的全部知識點及解題技巧。全書共五章。第一章介紹了GMAT定量推理部分的題型和解法。第二章是算數(shù)，涉及質(zhì)數(shù)、余數(shù)、統(tǒng)計和集合等問題。第三章是代數(shù)，涉及方程、不等式、數(shù)列和函數(shù)等問題。第四章是幾何，涉及三角形、四邊形、圓柱體和解析幾何等問題。第五章是文字問題，涉及速率、混合、利率

本書內(nèi)容主要包括行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換與線性方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型等相對應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練.本書在充分重視線性代數(shù)經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上，注意題目形式的多樣化，題型包括填空、選擇、計算、證明.每章以基礎(chǔ)模塊、綜合訓(xùn)練、模擬考場三個遞進(jìn)層次呈現(xiàn)給讀者.最后配有模擬試卷和提高訓(xùn)練供讀者參考和練習(xí).建

本書主要內(nèi)容包括：隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其概率分布、多維隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、回歸分析和方差分析.

本書是MATLAB數(shù)學(xué)建模應(yīng)用系列書之一，以MATLAB2020a軟件版本為基礎(chǔ)，根據(jù)數(shù)學(xué)建模的需要編寫，包含多種數(shù)學(xué)建模問題的MATLAB求解方法，是一本詳盡的MATLAB數(shù)學(xué)建模綜合性參考書。全書共20章，分為兩部分，第1～10章屬于基礎(chǔ)知識部分，第11～20章屬于綜合應(yīng)用部分�；�礎(chǔ)知識部分包括MATLAB基礎(chǔ)、程

本書是高等院校電子信息類專業(yè)主干基礎(chǔ)課程“電磁場與電磁波”配套的教輔圖書,是教育部一流本科課程“電磁場與電磁波”建設(shè)的配套圖書。作者在清華大學(xué)出版社出版了《電磁場與電磁波》《MATLAB電磁場與微波技術(shù)仿真》,從而構(gòu)建了以主教材、虛擬仿真輔助教材、習(xí)題集為一體的立體化教材體系。在編寫體例上,本書每章都包括思維導(dǎo)圖、知識

本書是與謝政編著的《線性代數(shù)(第二版)》(高等教育出版社,2021)相配套的輔導(dǎo)教材.全書與主教材同步,共分為6章:線性方程組、矩陣、行列式、向量空間與線性空間、相似矩陣、二次型.每章包括基本要求、內(nèi)容綜述、疑難辨析、范例解析、拓展提高、鞏固練習(xí)、單元測驗(第1章除外)七個部分.書末提供了四套往年期末考試題,并給出了鞏

本著作主要包含四個章節(jié)，第一章介紹**控制和Stackelberg博弈的研究背景和重要意義，回顧已有結(jié)果，指出亟待解決的問題。第二章重點研究混合H2/H∞的Stackelberg博弈開環(huán)控制問題。第三章重點研究具有輸入時滯的混合H2/H∞的Stackelberg博弈開環(huán)控制問題。第四章探索具有乘性噪聲的隨機(jī)離散時間系統(tǒng)

本書針對教育部提出的新要求，將物理實驗教學(xué)中加入人文教育，實現(xiàn)對學(xué)生物理實驗技能與人文教育的深度融合。授課過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、人文情懷、世界胸懷，形成整體的知識觀和智慧的生活觀適合國內(nèi)高校中的非物理專業(yè)普通本科教學(xué)。