本圖書內(nèi)容主要由武當(dāng)正宗張三豐太極拳拳架照片和精選的武當(dāng)正宗張三豐太極劍圖片以及太極拳相關(guān)理論內(nèi)容組成，書中還配了作者拍攝的太極拳功夫架視頻。本書最后還附了作者發(fā)表過的關(guān)于太極拳的3篇英文論文《談太極拳功夫》《太極拳為什么稱為太極拳兼論如何判斷和識(shí)別真正的太極拳》《為什么說太極拳是內(nèi)家拳——論內(nèi)家拳和外家拳的區(qū)別》。該

本書通過國(guó)學(xué)課的形式，分為10大篇章、65個(gè)主題，結(jié)合中外足壇大量鮮活的故事和球星成長(zhǎng)史，向中國(guó)足球少年闡述了《弟子規(guī)》的真諦，講述了踢好足球、做好足球人的道理。

“健康中國(guó)”是我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)之一，體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。本書為浙江省體育產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研、評(píng)估與整理，篩選出大豐體育、中天模型、宏優(yōu)體育、樂健體育、星朵浟宸、順帆體育、凱普體育、金峰文體、波力科技、金耐斯體育、上虞大康、神仙居、金棒運(yùn)動(dòng)、樂刻網(wǎng)絡(luò)、硬和體育、康華船艇、牧高笛戶外、紐帕沃、

主編錢北軍為江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部部長(zhǎng)。本書屬于“高等院校人文素質(zhì)教育重點(diǎn)教材”系列,將全面挖掘體育的文化內(nèi)涵,探索體育的本質(zhì),并在內(nèi)容中融入相應(yīng)的思政元素。本書分為理論與實(shí)踐兩大部分,理論部分包括體育與健康、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、體育鍛煉與運(yùn)動(dòng)保健、常見運(yùn)動(dòng)性病癥與損傷的預(yù)防和處理、科學(xué)的生活方式和養(yǎng)生、體育競(jìng)賽與組

本書介紹了體育賽事的背景、歷史、發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)、定義、分類、特性；分析了體育賽事的賽前評(píng)估、選擇申辦、計(jì)劃，讓讀者能夠?qū)�體育賽事的承辦流程有清晰的認(rèn)識(shí)；體育賽事的競(jìng)賽管理、場(chǎng)館運(yùn)行管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容；介紹了體育賽事的收尾與評(píng)估。

本書基于中西方哲學(xué)理論及對(duì)文獻(xiàn)資料的綜述分析，采用實(shí)踐體悟和實(shí)證研究的方法，從傳統(tǒng)武術(shù)本體出發(fā)，抓住太極拳等典型拳種，主要探索中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)與哲學(xué)之間的關(guān)系，構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)的哲理體系，打通“技”與“道”之隔，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)深刻哲思精神，助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，增強(qiáng)文化自信。

本書從排球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本體系和訓(xùn)練原則講解，并采用豐富的圖示講解排球的技戰(zhàn)術(shù)，采用科學(xué)的理論方法對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身心健康進(jìn)行科學(xué)管理，力求使用科學(xué)的方法和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為排球運(yùn)動(dòng)員提供一些指導(dǎo)。

本書剖析和探索了我國(guó)當(dāng)前體操教學(xué)與訓(xùn)練的理論與實(shí)踐問題，融匯中外體操理論和教法之長(zhǎng)，提出了一套更為切實(shí)有效的教學(xué)理論及方法。全書對(duì)于體操多種教學(xué)模式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，并提出了一些教學(xué)與訓(xùn)練的建議。

本書首先對(duì)體育教學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行介紹，包括體育教學(xué)概念、特點(diǎn)、規(guī)律和原則等；其次對(duì)高校體育教學(xué)理論研究進(jìn)行探究，包括教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面的研究；再次對(duì)高校體育教學(xué)技能理論知識(shí)進(jìn)行闡述；最后從高校體育教學(xué)設(shè)計(jì)技能培養(yǎng)、高校體育課堂教學(xué)技能培養(yǎng)等方面對(duì)高校體育教學(xué)技能培養(yǎng)進(jìn)行了探討。

高職體育與健康教程