《莆田南少林武術專輯》對莆田南少林武術歷史淵源與發(fā)展進行了簡單介紹，重點為莆田南少林拳械套路，包括三十六寶傳統(tǒng)拳、半撩拳和全撩拳、三戰(zhàn)拳、三十六寶傳統(tǒng)拳對練、桂麟拳、白鶴拳、五雷拳、傳統(tǒng)猴拳、金虎拳、佛祖棍法、護院單刀、青龍大刀、雙锏、雙鐵尺、板凳法、雙鐵尺對陣佛祖棍法、佛祖棍法對練、佛祖棍法對陣盾牌刀、盾牌刀對陣三節(jié)

本書是作者主持的國家社科基金項目“網(wǎng)絡游戲的價值導向研究”（12BKS085）的結項成果。該書運用問卷調(diào)查與田野觀察相結合的方法，同時采用教育學、倫理學、人類學、心理學、藝術學等多學科、多領域視角進行歸因分析和體系建構，堅持理論與現(xiàn)實相統(tǒng)一、歷史方法與邏輯方法相統(tǒng)一的原則，深入開展網(wǎng)絡游戲價值觀現(xiàn)狀調(diào)研，分析網(wǎng)絡游戲?qū)?/p>

本書編寫過程中從教學實際出發(fā)，力圖做到內(nèi)容新穎、通俗易懂、簡單易學、圖文并茂。本書共分為12章，主要內(nèi)容包括體育與健康，體育鍛煉常識與衛(wèi)生保健，體質(zhì)健康、運動能力測試與評價，三大球類運動，三小球類運動，深受大眾熱愛的游泳運動，內(nèi)外兼修的武術運動，磨練意志的跆拳道運動，優(yōu)美柔和的形體運動，奇幻美妙的冰雪運動，貼近自然的休

本書主要圍繞我國學校體育教學內(nèi)容的文化屬性,從實現(xiàn)“立德樹人”的目標、保證學校體育教育“文化育人”的安全性等方面進行的針對性研究。書稿主要講述了體育教學內(nèi)容的概念、屬性、特征和功能,同時重點分析了古代、近代、現(xiàn)代及當代體育素材和學校體育的關系,并從近代、現(xiàn)代和當代的時間維度闡釋了體育教學內(nèi)容及其發(fā)展,然后分析了影響我國

本書收錄了若干探案游戲，集偵探故事和思維游戲為一體，以訓練偵探迷們的思維能力為目的，從不同角度展開推理，應用福爾摩斯探案推理法，力求多層次進行剖析。

本書依據(jù)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》和《高等學校體育工作基本標準》編寫，緊密結合當前高校體育教學的需要和大學體育改革的現(xiàn)狀，以學生為本，從實際出發(fā)介紹各種體育運動的相關知識。全書共8章，主要內(nèi)容包括體育與健康入門、體育運動與健康促進、大學生體質(zhì)健康標準及測定、田徑運動、球類運動、武術、傳統(tǒng)體育項目和拓展運動

本書從浙江省體育社會組織的培訓過程及目前發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，結合國內(nèi)外體育社會組織的理論與實踐，對浙江省體育社會組織培訓與發(fā)展的相關理論與實踐進行了系統(tǒng)、全面的梳理。并在此基礎上總結與理性分析了當前浙江省群眾體育發(fā)展情況及國內(nèi)群眾體育的總體情況，有利于挺高浙江省群眾體育發(fā)展水平，創(chuàng)新全民健身方式方法，更好地服務全民健身國家發(fā)

本書首先對田徑運動進行概述，分別介紹了田徑運動的起源與發(fā)展、田徑運動的特點與價值以及田徑運動在高校中的開展情況，以期讀者對田徑運動有一個簡單的了解；然后對高校田徑體能訓練的理論知識以及理論基礎進行了梳理與闡述；緊接著介紹了高校田徑體能訓練的現(xiàn)狀與對策；最后深入研究了高校田徑體能訓練的科學控制、高校田徑體能訓練的測評，以

本書首先對體育教學概念、特點、規(guī)律、任務、原則等進行詳細介紹；接著闡述了高校高校體育課程結構的設計以及課程體系的構建；然后重點對高校體育課程教學進行研究，主要從課程教材、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學設計、教學環(huán)境、教學管理、教學評價等方面進行深入研究；最后是對高校體育課程教學與信息技術融合的探究，包括與

本書主要圍繞新時代網(wǎng)球運動文化與學練展開研究。首先，對網(wǎng)球運動及其發(fā)展的相關理論進行了詳細解析。其次，基于新時代背景下，對網(wǎng)球運動文化相關知識進行了詳細闡述。再次，針對網(wǎng)球運動學練理論知識作了科學論述與指導，闡述了網(wǎng)球運動學練的學科基礎以及科學體系構建，并對網(wǎng)球運動技戰(zhàn)術、身體素質(zhì)以及游戲的訓練方法提供了實踐指導，旨在