關(guān)系決定關(guān)系，童年期孩子與父母的關(guān)系決定了其成年后各種關(guān)系的質(zhì)量。每一個(gè)成年人身上的困境都映射出其童年時(shí)與主要撫養(yǎng)者的依戀關(guān)系是否健康，這是現(xiàn)在心理學(xué)界普通大眾都已理解的事實(shí)。那么對于那些已長大成人的年輕的撫養(yǎng)者，怎樣才能處理好自己和孩子的親子關(guān)系呢？《依戀與12種親子關(guān)系力》內(nèi)容的基礎(chǔ)是作者在發(fā)展與教育心理學(xué)領(lǐng)域的從

本書為山東省春季高考一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書，內(nèi)容按以歷年考試說明及教學(xué)大綱為依據(jù)，提煉教材每章節(jié)的基礎(chǔ)知識，并配備輔助練習(xí)，幫助教師與學(xué)生在高考復(fù)習(xí)的第一階段，迅速、全面、精準(zhǔn)掌握知識點(diǎn)與考試方向。叢書由參與春季高考大綱制定與研究的部分專家，長期進(jìn)行職業(yè)教育研究的科研人員，多年從事教學(xué)工作與春季高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的教師編寫而成，具

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，形成了思政教育融入各類課程的“課中課”同向同行教學(xué)模式。該模式創(chuàng)新性地將德育元素融入知識技能培養(yǎng)環(huán)節(jié)，凝練出基于“三微一體”“三寓三式”的實(shí)施范式，其成果獲得了上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、全國教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。本書以該成果為基礎(chǔ)，對該校課程思政的改革歷程做了較為全面的總結(jié)和闡述，充

本書以定性和定量相結(jié)合的方法，以特殊教育基本理論為基礎(chǔ)，大量的實(shí)證資料為依據(jù)，結(jié)合深入的案例分析，構(gòu)建了特殊教育均衡發(fā)展的理論體系以及特殊教育均衡發(fā)展的評估指標(biāo)體系，分析了我國特殊教育均衡發(fā)展的總體現(xiàn)狀以及近十年的發(fā)展態(tài)勢，從宏觀層面上比較了東部、西部、中部特殊教育學(xué)校的發(fā)展差距以及城市、鎮(zhèn)區(qū)、鄉(xiāng)村特殊教育學(xué)校均衡發(fā)展

本書根據(jù)高職高專院校學(xué)生的生源情況和現(xiàn)行的就業(yè)政策、就業(yè)形勢，從職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和終身學(xué)習(xí)這三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，具體內(nèi)容包括：緒論，職業(yè)及職業(yè)的發(fā)展，職業(yè)生涯及規(guī)劃，職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)與專業(yè)學(xué)習(xí)，高職教育與職業(yè)技能，就業(yè)的市場意識與競爭意識，大學(xué)生就業(yè)政策，就業(yè)準(zhǔn)備，應(yīng)聘、應(yīng)試禮儀與技巧，就業(yè)、立業(yè)、成才三部曲，樹立

本著作總體把握分析城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)背景下的城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化的具體內(nèi)涵及挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)我國城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化發(fā)展的現(xiàn)狀，找出阻礙我國職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸問題，在一體化教育理念的基礎(chǔ)上，探尋一體化職業(yè)教育的基本主張，形成一體化職業(yè)教育的制度設(shè)計(jì)。

《主體功能區(qū)視野下云南職業(yè)教育區(qū)劃研究》主要以《云南省主體功能區(qū)規(guī)劃》為依據(jù)，以空間結(jié)構(gòu)理論、人地關(guān)系理論、可持續(xù)發(fā)展理論、人力資本理論、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)關(guān)系理論、區(qū)域規(guī)劃理論為基礎(chǔ)，依據(jù)云南職業(yè)教育布局、結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，著力探討適應(yīng)云南主體功能區(qū)建設(shè)的云南職業(yè)教育區(qū)劃，以促進(jìn)云南主體功能區(qū)建設(shè)為主旨，力求通過對云南職業(yè)

a本書是光明日報(bào)出版社策劃的“紀(jì)念改革開放40周年《高校紀(jì)念文庫》暨向中華人民共和國成立70周年高校獻(xiàn)禮圖書”之一，也是黎明職業(yè)大學(xué)建校90周年暨高職辦學(xué)35周年的獻(xiàn)禮圖書。本書主要收錄反映黎明職業(yè)大學(xué)深厚歷史積淀和各個(gè)發(fā)展時(shí)期辦學(xué)成就的重要文獻(xiàn)。重點(diǎn)是學(xué)校省級以上重大項(xiàng)目、重大榮譽(yù)的總結(jié)性典型性材料，主流媒體刊發(fā)的經(jīng)

本書是研究樣例學(xué)習(xí)的論文集。分為規(guī)則樣例學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究和理論研究兩大部分。實(shí)驗(yàn)研究中小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則和幾何定理、物體受力分析規(guī)則、碳?xì)浠�合物分子共價(jià)鍵規(guī)則、英語語法規(guī)則和記敘文寫作規(guī)則的樣例學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究論文和有關(guān)碩博士論文15篇。理論研究是包含劃分兩種樣例學(xué)習(xí)的依據(jù)、規(guī)則樣例學(xué)習(xí)的可行性理論、動機(jī)理論和遷移理論的理論文

媽媽對孩子的教育方式，幾乎可以改變孩子的一生。本書教您學(xué)做一個(gè)聰明的媽媽，學(xué)會用放手的方式養(yǎng)育孩子，通過觀察孩子，感知孩子，了解孩子，從而培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力、社交能力，用有分寸、有理智的愛給孩子提供一對生存的翅膀。書中有觀點(diǎn)，有案例，有方法，為媽媽們解答放手育兒的困惑，讓媽媽們告別焦慮和煩躁，輕