本書從語言文字本體與圖像本體的視角審視個體求知，旨在闡釋個體求知和知識教育如何因知識生產(chǎn)技術(shù)、知識傳遞媒介的演進(jìn)而產(chǎn)生量變與質(zhì)變，集中探討了新興信息技術(shù)如何滲入個體求知和知識教育場域，又如何導(dǎo)致個體求知和知識教育被重新界定。同時，本書還對個體求知演進(jìn)史進(jìn)行了剖析，從中可以窺見個體求知的來龍去脈。本書基于傳統(tǒng)求知與信息技

本書主要內(nèi)容包括：關(guān)于信息設(shè)計的N個問題、信息圖表的設(shè)計過程與方法、信息圖表的動態(tài)化與交互延展、信息圖表設(shè)計課題實踐等。

本書立足于設(shè)計行業(yè)和繪畫行業(yè)，重點解決從業(yè)者和新手的配色難問題。本書共十一章。第一章講解色彩的基礎(chǔ)知識；第二章到第八章講解七大色系的配色方案，共78種顏色，每個色系的顏色都是按照由淺到深的方式排列；第九章講解意象配色方案，共162種，應(yīng)用場景有平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、家居設(shè)計等；第十章講解大自

本書以現(xiàn)象學(xué)方法解讀現(xiàn)代藝術(shù)的風(fēng)格，探討表現(xiàn)主義、塞尚、立方主義、杜尚式觀念藝術(shù)，以及抽象藝術(shù)的風(fēng)格問題。本書研究方法的出新之處，在于化用德勒茲對現(xiàn)代藝術(shù)的論述，從細(xì)節(jié)上描述藝術(shù)作品特殊的視覺特征和傾向性，作者稱此法為“后分析的現(xiàn)象學(xué)”。本書由此切入，發(fā)揮了尼采、梅洛-龐蒂以及20世紀(jì)其他重要思想家對康德哲學(xué)的借鑒，并

本書章節(jié)設(shè)計獨(dú)特,首先按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長特點,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“基礎(chǔ)篇”“方法篇”“創(chuàng)新篇”3個部分,然后以16個工作任務(wù)的模式,全面介紹了平面構(gòu)成的規(guī)律、法則和方法等。本書中的工作任務(wù)由淺入深地展開,既循序漸進(jìn),又相對獨(dú)立;案例經(jīng)典實用,輻射面廣;參考樣例豐富,兼具典型性和啟發(fā)性。本書在“方法篇”中為9個工作任務(wù)

本書凝結(jié)了保羅40多年的教學(xué)精華，他從一張紙開始，細(xì)致地講解了基礎(chǔ)的折疊概念及80多種通用的折疊技巧。這些技巧廣泛適用于建筑、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、包裝、時裝、珠寶設(shè)計等領(lǐng)域。在學(xué)會這些技巧后，設(shè)計師可以突破紙的界限，探索織物、塑料、金屬等各種材料的可塑性，激活創(chuàng)意靈感，滿足不同領(lǐng)域的設(shè)計需求。

本書內(nèi)容包括3條:平衡法則、聚焦法則、同頻法則。該設(shè)計法則區(qū)別于色彩設(shè)計理論和色彩構(gòu)成的最大優(yōu)勢是具備極強(qiáng)的應(yīng)用性,對待任何項目、任何作品,都可以讓讀者有獨(dú)立完成設(shè)計項目的能力,以及能夠提出評判和修正他人設(shè)計作品的依據(jù)。

本書為鳳凰文庫設(shè)計理論研究系列叢書之一。自工業(yè)革命以來,大多設(shè)計活動都服務(wù)于商業(yè)。本書作者指出,設(shè)計的創(chuàng)造性更應(yīng)該與人類未來和地球存在密切關(guān)聯(lián),從而構(gòu)建了“設(shè)計的本體論重構(gòu)”,并主張“自主設(shè)計”。作者旨在引導(dǎo)設(shè)計摒棄商業(yè)和現(xiàn)代化的目標(biāo),采用更多合作、本地化、多元化的方法關(guān)注環(huán)境、實踐和政治問題。與著重于說服讀者相信設(shè)計

本書是藝術(shù)人類學(xué)領(lǐng)域較為先行的著作,以小型社會的藝術(shù)為研究對象,采用功能主義、精神分析、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)等方法,描寫了藝術(shù)人類學(xué)的研究現(xiàn)狀,處理了“小型社會”與“藝術(shù)”的定義問題,藝術(shù)的功能問題,藝術(shù)、藝術(shù)家和文化的關(guān)系問題等,并提供了多個小型社會藝術(shù)作品的案例分析�！端囆g(shù)人類學(xué)導(dǎo)論》一書,是《西方藝術(shù)人類學(xué)經(jīng)典譯叢》中

本書共分六章,通過項目導(dǎo)入、理論探究、項目實踐、案例分析和能力拓展等,使學(xué)生真正理解色彩構(gòu)成的基本知識,熟練掌握明度對比、色相對比、純度對比、冷暖對比、面積對比、色彩調(diào)和、空間混合、色彩聯(lián)想等色彩構(gòu)成技法,并將這些技法運(yùn)用到服裝設(shè)計、廣告設(shè)計、環(huán)藝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等作品中。全書本著循序漸進(jìn)的教學(xué)原則和規(guī)律,突出高等藝術(shù)教