本書由聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際培訓中心編寫，亞太中心通過常規(guī)培訓，向?qū)W員傳授正確的非遺保護理念和科學的保護措施等內(nèi)容，本書則是針對《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的基本文件以及幫助學員實踐能力提升的書籍。本書的出版可以對已舉辦過培訓的國家“深耕”，并進一步開 拓“培訓版圖”，對亞太地區(qū)非遺保護事業(yè)具有重要的

書稿從比較世界上幾個典型的島嶼經(jīng)濟體文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，分析了國際文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體環(huán)境，再基于澳門作為微型島嶼經(jīng)濟體的地理經(jīng)濟特征，結合國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度、種類及澳門實際人文及商業(yè)環(huán)境，對澳門文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及文化產(chǎn)業(yè)轉型機制進行探討及研究，為澳門社會經(jīng)濟發(fā)展和政策制定提供了一定借鑒。本書結合國家政策，尤其是“一帶一

本書為跨文化研究論文集，發(fā)表國內(nèi)外有關跨文化研究領域的理論創(chuàng)新與實踐探索成果，旨在為跨文化研究搭建學術平臺，匯集學術資源，推動中國的跨文化研究不斷深入，提出具有中國特色的創(chuàng)新跨文化理論，解決跨文化交流中的實際問題。本書含有“跨文化教育研究”“跨文化交際研究”“跨文化商務溝通”“跨文化傳播研究”“跨文化翻譯研究”“跨文化

《跨文化研究》為北京第二外國語學院依托該�？缥幕�研究院組織編撰的綜合性學術集刊。其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、歷史、宗教、哲學、語言融于一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，致力于推進以中化西、中學西傳和中國

本書為論文集，收錄外國語言文學論文15篇，以文明互鑒與文化交流為主題，圍繞這一主題設五個欄目，分別從中華典籍海外譯介與傳播、科幻文學的跨文化傳播與比較、各國文學跨學科研究、語言研究的跨學科融合、國別與區(qū)域研究的角度展開論述。其中，典籍翻譯的譯介側重研究譯者慣習和策略對翻譯效果的影響，中國科幻文學的海外傳播及中外比較特別

本書為比較文學領域?qū)W術研究論文集，共收錄文章30余篇，重點圍繞文明互鑒與跨文化交流展開論述，涉及文化多樣性、中國文論話語體系構建、中西對話、東方文學、跨文化交流中的變異研究，以及當下文明互鑒中的多民族交流、生態(tài)文明、智媒文化等重要前沿論域，研究對象涉及經(jīng)典作品中文學形象的流變、經(jīng)典作品的多語種傳播比較、傳統(tǒng)技藝的傳播更

此書以英漢對比為視角對跨文化交際進行了全方位的研究。行文從文化和交際兩個核心元素的闡述開始，對文化深層結構和中美思維模式的主要差異進行了對比研究，對跨文化交際的工具——-語言和非語言展開詳盡討論，重點分析了如何借用交際工具有效地實現(xiàn)跨文化交際的目的，闡述了跨文化交際的重要性，論述了交際的重要場所、交際的復雜性、特征和模

本書涵蓋了跨文化交際領域的重點理論知識和與語言類專業(yè)緊密相關的理論及實踐教學內(nèi)容，其中第三章特別引入人際交往的兩個重要領域——與陌生人的交流和跨性別交流；第六章則闡釋了交流中極易被忽略的對交流者自身概念的構建；第八章歸納了影響跨文化交際的障礙，并提出相應的解決方法；第十章拓展了跨文化交際理論在國際漢語教育、英語教育、商

本書匯編了眾多世界頂尖學者關于創(chuàng)意應用于經(jīng)濟、商業(yè)和管理、法律、政策研究、組織研究和心理學的學術文章。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究已成為專業(yè)學術期刊和研討會議的主題，也是全球各國政府的重要議程，啟發(fā)公司、企業(yè)家對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的模式進行重新評估和創(chuàng)新；這本書的主要優(yōu)點之一就是集成了對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不同領域進行研究的權威學者們的觀點，提供從經(jīng)濟學

本書聚焦國際前沿方法與中國本土應用，分為方法篇、應用篇和中國篇。方法篇包括文化遺產(chǎn)影響評估的定位與應用概況、文化遺產(chǎn)影響評估體系、文化遺產(chǎn)影響評估方法。應用篇首先介紹世界文化遺產(chǎn)影響評估案例，包括世界遺產(chǎn)科隆、易北河谷、哈德良別墅、斯里蘭卡加勒老城、伊朗伊斯法罕聚禮清真寺、土其伊斯坦布爾歷史區(qū)。以及各國各地區(qū)文化遺產(chǎn)影