《這樣運(yùn)動不生病》共分為三部分，包括了解運(yùn)動與健康的關(guān)系、自身運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)評估、制訂專屬運(yùn)動方案改善高血壓、高血糖等疾病狀態(tài)，科普知識輕松易懂，圖文并茂、深入淺出，以更直觀、更簡單、更生活化的方式為讀者答疑解惑，倡導(dǎo)全民健身。

本書通過案例形式嫁接起臨床與檢驗(yàn)之間溝通的橋梁。在精心選取的139個(gè)場景里，講述發(fā)生在臨床檢驗(yàn)與醫(yī)生之間的小故事。故事的架構(gòu)是案例經(jīng)過溝通體會，重要場景展現(xiàn)在溝通環(huán)節(jié)，溝通的藝術(shù)性更是本書的精髓。從方法學(xué)、糖脂代謝、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、水電酸堿平衡等七個(gè)維度敘說每天發(fā)生在身邊的溝通故事。內(nèi)容涵蓋

陳國強(qiáng)院士作為該書名譽(yù)主編。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院致力于臨床研究中心平臺建設(shè)，聚焦研究者發(fā)起的臨床研究全流程管理與方法學(xué)技術(shù)支撐體系構(gòu)建，該書可為國家2021年底統(tǒng)籌建成100家左右臨床醫(yī)學(xué)研究中心目標(biāo)提供支撐體系，適合國內(nèi)機(jī)構(gòu)、科室和醫(yī)生作為參考，也適合臨床醫(yī)學(xué)生開展臨床科研工作啟蒙。該書分上下兩篇來編寫。上篇包含6章，

《人生回顧理論與實(shí)務(wù)》全書共十章,分為理論篇與實(shí)踐篇。理論篇共五章,系統(tǒng)闡述人生回顧的基礎(chǔ)理論與基本技能,涵蓋了人生回顧的起源、發(fā)展脈絡(luò)、理論基礎(chǔ)、重點(diǎn)干預(yù)人群、干預(yù)技巧與回顧者類型等內(nèi)容。實(shí)踐篇共五章,以本研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)的系列人生回顧心理干預(yù)方案為素材,結(jié)合當(dāng)前人生回顧發(fā)展趨勢,生動地為讀者呈現(xiàn)了人生回顧心理干預(yù)實(shí)踐變

本書共11章,內(nèi)容包括:管理理論與原理、計(jì)劃職能、組織職能、護(hù)理人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理管理溝通與沖突等。

音樂治療是心理治療的一種方法手段,是以音樂的實(shí)用性功能為基礎(chǔ),按照系統(tǒng)的治療程序,應(yīng)用音樂或音樂相關(guān)體驗(yàn)作為手段治療疾病或促進(jìn)身心健康的方法。本書詳盡地呈現(xiàn)了音樂治療的基礎(chǔ)理論、治療技巧和臨床應(yīng)用,重點(diǎn)闡釋了情境、作用因素、臨床使用癥狀、樂器等。全書內(nèi)容按照人生發(fā)展階段依次排列,對各個(gè)階段音樂作為治療方法所扮演的角色進(jìn)

《亞臨床與系統(tǒng)評價(jià)學(xué)》是建立在系統(tǒng)論、人體生理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、系統(tǒng)營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、健康節(jié)律運(yùn)動學(xué)等多學(xué)科理論基礎(chǔ)上,經(jīng)過二十余年的不懈研究探索,采用系統(tǒng)科學(xué)的原理和方法,分析整理了人體生理機(jī)能亞臨床狀態(tài)測評與干預(yù)大量研究與實(shí)踐的相關(guān)數(shù)據(jù),開創(chuàng)性地建立了人體亞臨床生理機(jī)能狀態(tài)的基本評價(jià)原則和評價(jià)方法,形成了“人體亞臨床生

本書分為11章，主要從呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、產(chǎn)傷性疾病、常見外科疾病、輸血及血液制品、新生兒黃疸、新生兒急救管理、感染性疾病、院感防控等11個(gè)方面對新生兒常見疾病護(hù)理及管理進(jìn)行詳細(xì)全面的介紹，方便相關(guān)從業(yè)人員隨時(shí)查閱。同時(shí)還附加了6個(gè)新生兒常見護(hù)理記錄單供基層醫(yī)院參考使用。

健康與社會照護(hù)職業(yè)認(rèn)知

健康照護(hù)師國家基本職業(yè)培訓(xùn)包（指南包課程包）依據(jù)《職業(yè)培訓(xùn)包開發(fā)技術(shù)規(guī)程（試行）》的要求編寫，主要內(nèi)容包括健康照護(hù)師職業(yè)指南、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置指南、培訓(xùn)要求、課程規(guī)范、考核規(guī)范等。健康照護(hù)師是指運(yùn)用基本醫(yī)學(xué)護(hù)理知識與技能，在家庭、醫(yī)院、社區(qū)等場所，為照護(hù)對象提供健康照護(hù)及生活照料的人員。健康照護(hù)師從事的主要工作包括：生活照