本書從臨床實用角度出發(fā)，給護理人員及基層醫(yī)務人員提供了一步清晰明了的護理參考書，共分20章，前六張，介紹了護理學的基本知識和技術(shù)；中間張杰是對內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急診科常見疾病的概述、護理措施等詳細介紹，最后一張介紹了公共衛(wèi)生的相關(guān)知識。

本書共22章，內(nèi)容包括：緒論、護理程序、患者的舒適與安全、住院患者觀察及護理、給藥、常見護理技術(shù)操作、重癥監(jiān)護護理常規(guī)、ICU重癥監(jiān)護護理、介入護理學等。

“十三五”高等教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材、多媒體融合創(chuàng)新教材，供護理、助產(chǎn)、相關(guān)醫(yī)學技術(shù)類等專業(yè)使用。

《內(nèi)科護理/職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》凝聚了“十二五”期間護理教育發(fā)展的成果，充分體現(xiàn)了生物一心理一社會一環(huán)境醫(yī)學模式的當代醫(yī)學教育理論體系，堅持理論聯(lián)系實際，突出護理專業(yè)的特點。內(nèi)容豐富，由淺入深，簡明扼要，突出先進的護理理念、護理措施條理清楚，具有可操作性。

本書以問答的形式分別從結(jié)核病常識、結(jié)核病流行預防控制、結(jié)核病檢查治療與用藥、結(jié)核病護理、結(jié)核病康復指導、結(jié)核病中醫(yī)養(yǎng)生6個方面對相關(guān)知識點進行了系統(tǒng)介紹。

本書主要介紹了內(nèi)科護理學的相關(guān)知識，共九章，具體內(nèi)容包括：緒論，呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理，循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理，消化系統(tǒng)疾病患者的護理，泌尿系統(tǒng)疾病患者的護理，血液系統(tǒng)疾病患者的護理，內(nèi)分泌與代謝性疾病患者的護理，風濕性疾病患者的護理，神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護理。各章設置了學習目標、知識鏈接、知識拓展、課堂互動、典型案例及

《一圖看懂常用診療護理措施》為幫助老年人提高自身保健知識而編寫�！兑粓D看懂常用診療護理措施》共分四個部分，包括專科護理、留置管道護理、常見檢查護理及日常護理方法，采用簡明扼要、形象易懂的彩圖方式，全面介紹了自我護理知識。便于老年人直觀形象、易懂易記地掌握健康保健知識和技能。

《居家養(yǎng)老護理》緊扣《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準（2011年修訂）》，更加突出居家養(yǎng)老護理的特點，注重對老年人的人文關(guān)懷，分心理護理、基礎護理、專項護理、特殊護理、康復護理及臨終關(guān)懷6大部分詳細講解了居家養(yǎng)老護理員應掌握的實用知識與技能，契合職業(yè)技能培訓與認定考核的需要。其中，心理護理、助醫(yī)服務、安全防護服務、突發(fā)事件

本書系統(tǒng)地闡述了腫瘤疾病護理健康教育理論、基本原理和基本方法，在編寫過程中力求突出腫瘤護理學科的專業(yè)特點，反映當前護理健康教育的發(fā)展狀況，參照和吸取國內(nèi)外相關(guān)教材中先進的內(nèi)容和編寫方法，注重理論聯(lián)系實踐，適合繼續(xù)護理教育培訓和患者使用。?

本書包括16個個案護理的情景模擬，包括內(nèi)外科、急診、重癥監(jiān)護以及各�？频鹊湫妥o理情景如深靜脈血栓的預防、心搏驟停的應急處置、手術(shù)患者的轉(zhuǎn)運交接與安全管理等，結(jié)合簡練的文字和圖片，生動地呈現(xiàn)某種臨床護理情境的護理處置方式和流程、護理規(guī)范等，同時鏈接當前*指南，拓展讀者知識面，力求將復雜單調(diào)的理論知識用簡單生動的方式表現(xiàn)出