本書根據(jù)高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求（2014年版）》編寫而成，在內(nèi)容深度和廣度上滿足理工類和經(jīng)管類本科專業(yè)的教學(xué)需求，可作為這兩類專業(yè)的教學(xué)用書.本書從線性代數(shù)內(nèi)容的特點和歷史發(fā)展線索出發(fā)，圍繞線性方程組這一代數(shù)學(xué)的中心任務(wù)，引出矩陣的概念和理論；以初等變換方法為工具，融合矩陣與

本書在介紹有限元理論基礎(chǔ)及基本分析方法的基礎(chǔ)上，基于國產(chǎn)CAE仿真軟件ZWSim，對結(jié)構(gòu)力學(xué)、熱傳導(dǎo)、動力學(xué)及非線性問題的有限元分析過程進行具體的介紹。讀者通過對有限元方法理論和具體軟件分析過程的同步學(xué)習(xí)，可以真正理解有限元方法的本質(zhì)，更好地應(yīng)用國產(chǎn)CAE仿真軟件解決實際的工程問題。

本書是根據(jù)各專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準對本課程的基本要求編寫的普通高校教材.針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)和工程技術(shù)應(yīng)用需求，本書主要內(nèi)容為數(shù)理統(tǒng)計理論模型及其應(yīng)用，包括數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、回歸分析、方差分析和隨機過程.每個數(shù)理統(tǒng)計模型的講解均與工程背景例題相對應(yīng)，既有理論計算和推演，又有MATLAB軟件實現(xiàn)過程.

本書介紹了有限元方法的基本理論、編程原理和用MATLAB實現(xiàn)的方法，內(nèi)容包括桁架、剛架、平面及空間連續(xù)體、等參單元、板殼等基本結(jié)構(gòu)，介紹了有限元方法的非線性問題，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和動力學(xué)等問題，并在附錄中介紹了直接采用MATLAB提供的偏微分方程工具箱求解有限元問題的方法。本書提供了極其簡單的源程序，大部分只有幾十條語句，尤其

本書是一本高等學(xué)校非數(shù)學(xué)專業(yè)的線性代數(shù)教材.全書共6章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量與向量空間、線性方程組、相似矩陣和二次型.本書力求從促進學(xué)生思考的角度進行編寫，設(shè)計了問題導(dǎo)讀、例題補全、思維引導(dǎo)、MATLAB應(yīng)用和數(shù)學(xué)家介紹等環(huán)節(jié)，在重點、難點和典型例題處提供了微視頻講解.各章選配了適量習(xí)題，以基礎(chǔ)題、提升題和拓展題

現(xiàn)代控制理論是建立在狀態(tài)空間法基礎(chǔ)上的一種控制理論與方法，是自動控制理論的一個重要組成部分。本書反映現(xiàn)代控制理論的發(fā)展和趨勢，以加強基礎(chǔ)、突出思維和培養(yǎng)能力為原則，詳細介紹了基于狀態(tài)空間模型的線性系統(tǒng)分析和綜合方法，包括控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間描述、線性系統(tǒng)的運動分析、線性系統(tǒng)的能控性與能觀性、穩(wěn)定性理論與李雅普諾夫方法、線

量子物質(zhì)前沿領(lǐng)域的興起是人類對物質(zhì)世界的認知深入到微觀尺度的必然結(jié)果。該領(lǐng)域既是基礎(chǔ)性的引領(lǐng)科學(xué)，又為高新技術(shù)和前沿科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和原理支撐。目前，我國在量子物質(zhì)的主要分支上已形成較大的覆蓋面，有些方向甚至走到了國際最前沿�！吨袊�量子物質(zhì)與應(yīng)用2035發(fā)展戰(zhàn)略》深入闡述了量子物質(zhì)與應(yīng)用領(lǐng)域的科學(xué)意義及戰(zhàn)略

力學(xué)為人類認識自然現(xiàn)象、解決實際工程和技術(shù)問題提供理論基礎(chǔ)與分析方法，對科學(xué)的眾多分支學(xué)科發(fā)展起到支撐、引領(lǐng)與推動作用。21世紀以來，我國力學(xué)學(xué)科在科技前沿和國家需求的雙重驅(qū)動下，為國家科技與教育事業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展和國防建設(shè)做出了重大貢獻，在國際力學(xué)界的影響力日益增強。《中國力學(xué)2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年，探討了國際

全書內(nèi)容共十章。第一章為科學(xué)概論，給剛剛進入大學(xué)的新生提供科學(xué)大廈的導(dǎo)引。微觀世界（主要為量子化學(xué)）共兩章內(nèi)容，包括元素與原子、分子與化學(xué)鍵。宏觀化學(xué)基本框架包括多分子系統(tǒng)基本理論與分子間相互作用、溶液基礎(chǔ)、化學(xué)平衡等三章，其中不可避免地包含一些支撐基本框架的實驗內(nèi)容。常見化學(xué)平衡用一章的內(nèi)容覆蓋，從大量實驗事實出發(fā)理

本書是依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），在第一版教材的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書秉承學(xué)以致用的教育理念，滿足應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的總體要求，精選了大學(xué)物理課程教學(xué)內(nèi)容，以突出科學(xué)性、現(xiàn)代性和實用性，力求做到物理理論與工程實際密切聯(lián)系。全書分上、下兩冊