本書在個體行為、工作滿意度、激勵理論、領導理論、群體溝通、群體沖突、工作壓力、組織文化、組織倫理、組織監(jiān)督、組織績效評估和組織變革12個知識模塊形成多個本土案例。每個案例包括案例思考、案例正文、案例分析、評價反思和參考文獻等內容。

本書共分八個單元，內容包括：建立關系、員工招聘、員工培訓、活動策劃、問卷設計、圖表數(shù)據(jù)、業(yè)績匯報等。每個單元均包含七個學習任務。

本書共分八個單元，內容涉及：管理技能、溝通技巧、團隊工作、員工激勵辦法、績效評估、變革管理、職場文化等。每個單元均包含七個學習任務。

本書全面系統(tǒng)闡述了本學科的基本概念、基本原理和基本知識；包括組織行為學導論、個體行為、激勵、群體行為、領導行為、組織行為、組織變革與發(fā)展七章內容。

本書共分十二章，內容包括：管理與管理者、管理思想、計劃工作與管理、決策、組織與組織結構設計、人力資源管理、組織變革與組織文化、領導、激勵等。

本書分為5章，包括辦公自動化入門、Word2013在現(xiàn)代辦公中的應用、Excel2013在企業(yè)管理中的應用、PowerPoint2013與企業(yè)宣傳、常用辦公設備的使用與維護。

本書以管理信息系統(tǒng)的開發(fā)為主線，并從分析管理信息系統(tǒng)的概念、特點、結構與平臺模式等內容入手，討論了管理信息系統(tǒng)的主要開發(fā)方法，闡明了系統(tǒng)規(guī)劃與分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施與維護的基本理論與知識，進一步分析與說明了利用VisualFoxPro開發(fā)賬務處理與報表系統(tǒng)的基本原理、步驟和方法，并以VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫的W

本書共分九章，內容包括：申論學本體論、申論學受體論、申論學主體論、申論學客體論、申論學載體論、歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、申發(fā)議論文。

本書采取項目式教學法講述管理學的內容，包括管理與管理者、管理思想與管理理論、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新等七個項目，每個項目結束時以“案例分析”和“管理游戲”等形式引導深化思考。

《組織信任與管理控制效果的心理學研究》共分五章，第一章闡述《組織信任與管理控制效果的心理學研究/中國當代心理科學文庫》的研究背景、選題意義、研究方法、研究流程和研究的主要內容。第二章對國內外在信任、管理控制及信任與控制關系等領域的相關研究進行梳理和總結，并在評述現(xiàn)有文獻的基礎上，交代《組織信任與管理控制效果的心理學研究