本書將莫言的小說放置在漢民族主流文學(xué)的參照系中，通過比較研究這些作品中書寫的鄉(xiāng)村世界和莫言的人類學(xué)深描中的鄉(xiāng)村世界，具體從農(nóng)民的家庭倫理關(guān)系、婚姻狀況、個(gè)體的成長，以及農(nóng)民與動物的關(guān)系、鄉(xiāng)村動物崇拜，和農(nóng)民的超自然信仰等幾個(gè)層面，深入研究莫言小說中深描的這些地方性知識，探尋莫言小說的人類學(xué)特征和表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，研究莫

《<聊齋志異>文化史研究》是從文化史的角度研究《聊齋志異》的一部學(xué)術(shù)著作。在將小說文本看作特定文化中的文學(xué)表達(dá)手段與慣例的基礎(chǔ)上，在微觀、具體的語境中，闡釋蒲松齡個(gè)人的風(fēng)格與創(chuàng)造，揭示作為小說文本自身所蘊(yùn)含的豐富性。以整體性的視角，梳理清代民間的精神文化面貌、鄉(xiāng)間窮困生活、蒲松齡的個(gè)人經(jīng)歷等因素在《聊齋志異》一書中的影

《千家詩》是宋代謝枋得編選帶有啟蒙性質(zhì)的詩歌選本，因?yàn)樗�所選的詩歌大多是唐宋時(shí)期的名家名篇，易學(xué)好懂，題材多樣，對少年兒童學(xué)習(xí)、背誦唐宋詩歌，了解唐宋詩歌的藝術(shù)特色，提高傳統(tǒng)文化的修養(yǎng)有很大幫助，所以在民間流傳非常廣泛，影響也非常深遠(yuǎn)。書中以二維碼的形式加入適合少兒觀看的、與書中內(nèi)容相配套的講解視頻，使廣大少年兒童可以

本書分兩部分，第一部分為《四時(shí)之景與詩共度》，作者按照一年四季十二個(gè)月份的順序，聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷，將節(jié)氣與習(xí)俗的知識與對中國古典詩詞的賞析娓娓道來；第二部《往昔今朝記身邊事》收錄了一些作者關(guān)于中國古典詩詞、古典人物的隨筆。全書通俗易懂、情感溫暖動人、知識豐富有趣。

中華傳統(tǒng)文化博大精深，唐詩和宋詞被稱為“雙絕”。孩子從小誦讀唐詩、宋詞，有利于提高文化素質(zhì)、陶冶情操。為此我們精心選編了本書，并針對少兒的閱讀習(xí)慣，配有精美插圖、注釋、譯文、賞析和知識拓展等版塊，有助于少年小朋友加深對詩詞的理解，并有益于培養(yǎng)孩子對文學(xué)藝術(shù)的濃厚興趣。

《中唐吳中詩派研究》選取中唐時(shí)期的吳中詩派作為研究對象，吸取學(xué)界既有的研究成果，對它進(jìn)行了較為深入的探討。報(bào)告主體部分包括五章；第一章，中唐吳中詩派人員構(gòu)成的界定。主要為其正名，界定其主要成員范圍：皎然、顧況、顏真卿、陸羽、張志和、秦系、朱放、李冶、靈澈，對其生平一一進(jìn)行勾勒。第二章，中唐吳中詩派的構(gòu)成基因分析。從地域

本書是我社《新疆的生活與文化》叢書中的一種。柔巴依是一種古老的詩歌形式，最初原自波斯，與我國唐代絕句也有著深刻的淵源關(guān)系。本書分為五部分：柔巴依之路、柔巴依之鄉(xiāng)、柔巴依精選、柔巴依訪談、新柔巴依集。作者用詩歌似的語言介紹柔巴依，創(chuàng)作柔巴依，為讀者了解、認(rèn)識柔巴依打開了一扇大門。

本書以編年的形式梳理了民初小說概貌。小說資料時(shí)間斷限為1912-1914年，以逐年逐月逐日的形式編排，刊行時(shí)間不詳?shù)闹煤�。其中收錄的小說相關(guān)信息包括小說作品登載刊行情況，涉及小說標(biāo)題，作者，譯者，發(fā)行者，所屬欄目，版本，類型標(biāo)識，語體，序跋等，也包括小說主張，小說方針，小說評點(diǎn)，小說廣告，如銷售廣告，贈書廣告，征文廣告

詩歌語言是常見的一種語體類型，唐詩是唐代漢語的寶庫，句型是從無窮無盡的句子中歸納出來的一些固定格式。本書以唐詩句型為主要研究對象，深入考察了唐詩句型的整體格局、唐詩不同句型在五七言和近古體中的分布，以及唐詩各種句型或其主要結(jié)構(gòu)形式的源流，并在唐詩句型的實(shí)際考察過程中修正現(xiàn)行漢語句型體系學(xué)說中的不合理之處，彌補(bǔ)其漏洞。本

在“互文性”“經(jīng)典性”“譜系性”等理論方法備受關(guān)注的學(xué)術(shù)背景下，本書除了關(guān)注《三國志演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢》等各大經(jīng)典小說名著個(gè)體文本本身的意義發(fā)掘和審美探索的同時(shí)，還致力于從“歷時(shí)性”與“共時(shí)性”雙時(shí)態(tài)維度，對小說文本之間關(guān)系進(jìn)行深入探討與梳理。不僅注重探尋小說文本互滲、