本書是西南交通大學(xué)出版社“21世紀(jì)普通高等院校管理學(xué)專業(yè)系列規(guī)劃教材”。本書在廣泛借鑒和吸收國內(nèi)外有關(guān)物流與供應(yīng)鏈管理的基本理論和最新研究成果的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合我國物流與供應(yīng)鏈管理發(fā)展與教育的實(shí)際，全面、系統(tǒng)地分析、研究和介紹了物流和供應(yīng)鏈管理的有關(guān)理論和方法。本書由淺入深，從基本概念入手，主要介紹了物流概述、運(yùn)輸管理

《中職課堂任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)改革教材：物流服務(wù)營銷》介紹物流服務(wù)營銷創(chuàng)新理論及實(shí)踐。根據(jù)物流市場需求和特點(diǎn)，物流營銷規(guī)律和營銷對(duì)象的需求，結(jié)合物流企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，以通俗易懂的語言，真實(shí)生動(dòng)的案例，系統(tǒng)地闡述了物流服務(wù)營銷的內(nèi)容，主要包含物流營銷概論篇（物流概述、市場營銷概述、物流營銷概述）、物流營銷管理概論篇（物流營銷管理概述

《采購與供應(yīng)管理實(shí)務(wù)》遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以職業(yè)階梯為背景，崗位任務(wù)為載體，確定主題學(xué)習(xí)單元，做到了教、學(xué)、做相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐一體化，合理設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，優(yōu)化教學(xué)模式。《采購與供應(yīng)管理實(shí)務(wù)》共有10個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，23個(gè)訓(xùn)練任務(wù)�！恫少徟c供應(yīng)管理實(shí)務(wù)》可作為高等職業(yè)院校、大專院校物流管理及相關(guān)管理類專業(yè)的

《全國高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)精品系列教材：冷鏈物流管理》教材參考國外先進(jìn)教材編排，按照冷鏈物流運(yùn)作基本流程：供應(yīng)商——運(yùn)輸商——零售商展開，覆蓋了冷鏈物流的主要功能模塊，與目前先進(jìn)的冷鏈物流企業(yè)作業(yè)過程完全同步。本教材部分內(nèi)容直接來源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育培養(yǎng)和社會(huì)需求完美無縫銜接。本教材是理論結(jié)合實(shí)際、實(shí)踐

《倉儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)(物流師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)系列教材)》編著者藍(lán)仁昌。 物流師職業(yè)資格證書培訓(xùn)教育是物流管理人才培訓(xùn)的主要途徑。為了抓好物流師職業(yè)資格證書教育，中國物流與采購聯(lián)合會(huì)在有關(guān)政府部門的指導(dǎo)下，組織制定了物流師國家標(biāo)準(zhǔn)，編寫了教材，在全國布點(diǎn)，開展了物流師培訓(xùn)。從2010年起，根據(jù)物流業(yè)發(fā)展的新形式、新情況、新特

本書分為9個(gè)單元。內(nèi)容包括：物流企業(yè)管理概述、物流服務(wù)類型、物流項(xiàng)目開發(fā)、物流網(wǎng)絡(luò)選址、車輛管理、物流服務(wù)管理、物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物流信息化、物流標(biāo)準(zhǔn)與法律法規(guī)。

《中國生產(chǎn)資料流通發(fā)展報(bào)告（2010-2011）》包括了：綜述篇、專題篇、企業(yè)篇、政策篇、國外篇、數(shù)據(jù)篇等。

《高職“供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)”課程建設(shè)與改革研究》系統(tǒng)分析了物流管理職業(yè)崗位群所需的人才規(guī)格、知識(shí)、素質(zhì)與技能，分析了高職“供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)”課程的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段，形成了《“供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與優(yōu)化”課程標(biāo)準(zhǔn)》《“供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與優(yōu)化”學(xué)材》等研究成果。提出并解決了高等職業(yè)教育中供應(yīng)鏈管理教學(xué)的難題，既有一定的理論

《現(xiàn)代物流企業(yè)管理》采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法，使學(xué)習(xí)者掌握物流企業(yè)管理的基本知識(shí)和基本方法。突出以生產(chǎn)崗位和工作任務(wù)或項(xiàng)目所需的知識(shí)、技能要求，并進(jìn)行教材內(nèi)容體系的架構(gòu)，突出理論知識(shí)夠用，強(qiáng)化應(yīng)用和實(shí)踐技能。教材在注重學(xué)生獲得間接經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，把探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)置于重要地位，讓學(xué)生在“做”的過程中充分經(jīng)歷探究過程。每章通過導(dǎo)

全書以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，行動(dòng)導(dǎo)向”為核心思想，著重對(duì)各類倉儲(chǔ)設(shè)備的使用與維護(hù)等問題進(jìn)行闡述和介紹，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)教育物流理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的原則。全書共分成五大模塊，包括走近倉儲(chǔ)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、裝卸搬運(yùn)設(shè)備、叉車、其他倉儲(chǔ)設(shè)備。