《辦公室實務(第二版)》根據(jù)國家開放大學開放教育行政管理專業(yè)“辦公室管理”(?疲┙虒W大綱編寫。為了使學生更好地學習本門課程,更加充分地運用多種學習資源,中央廣播電視大學出版社開發(fā)了《辦公室實務》(第二版)學習資源包。學習資源包通過圖、文、聲、像、畫全媒體展示學習內容,并將學習內容有機地集成到一起,使學生獲得更及時、更
《管理信息系統(tǒng)設計實踐教程(Access2010)》實際需求引出功能,作為管理信息系統(tǒng)課程的實踐教材,以Access2010為開發(fā)工具,通過課程設計的綜合訓練培養(yǎng)學生實際分析問題的能力與動手設計操作的能力!豆芾硇畔⑾到y(tǒng)設計實踐教程(Access2010)》注重實踐,讀者按照書中示例操作就可以掌握Access的基本功能
《文書擬寫與檔案管理(文秘專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校文秘專業(yè)教學標準》,并參照文秘行業(yè)標準,結合秘書和辦公室文員崗位工作的實際與中等職業(yè)學校文秘專業(yè)教學實踐編寫而成!段臅鴶M寫與檔案管理(文秘專業(yè))/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》主要
全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材:寫作與溝通
管理學是一門系統(tǒng)地研究管理活動的基本理論、基本規(guī)律和基本方法的科學,是建設工程類相關專業(yè)的一門重要的基礎課程!豆芾韺W/高等教育工程造價專業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材》為建設工程類專業(yè)系列規(guī)劃教材,對建設工程發(fā)展中管理的重要性和發(fā)展前景進行了深入探討;對建筑行業(yè)中常用的組織結構模式進行了深入分析;就如何以全球視角對人力、物
《管理學基礎(第六版)》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、***精品資源共享課“管理學基礎”配套教材、高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。本次修訂突出以下特色:一是強化“互聯(lián)網(wǎng)+”管理,增加了“‘互聯(lián)網(wǎng)+’管理故事”和“單老師與你聊‘互聯(lián)網(wǎng)+’管理”欄目;二是重心下移,注重基層,注重實務,注重技能;三是
《管理學基礎(第6版)實訓教程/高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、國家精品資源共享課“管理學基礎”配套實訓教材、也是國家精品教材《管理學基礎》(第六版)的學生手冊!豆芾韺W基礎(第6版)實訓教程/高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》特點:①實訓的全程情景化。
管理學基礎與案例
《復旦卓越·21世紀管理學系列:管理學(第三版)》從管理者的角度出發(fā),以管理的四項基本職能為主線,突出反映21世紀管理的新特點,并通過案例的更新反映管理實踐的新成果,設計全書的總體框架。全書共分14章,各章內容分別為:管理與管理者、管理思想與理論的演進、管理與環(huán)境、社會責任與管理道德、決策、計劃、戰(zhàn)略管理、組織、變革與
本書作者深入闡釋《論語》中的管理思想,激活傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的現(xiàn)代性,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理學對接,從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分。作者研究《論語》多年,對其中的儒家思想及價值判斷有著深入研究,在經(jīng)商過程中,更以儒家思想作為企業(yè)團隊管理的原則,從儒家的仁義禮智信中,發(fā)掘管理的秘訣。