配送中心是構(gòu)成物流網(wǎng)絡(luò)的重要基礎(chǔ)設(shè)施和組織，承擔了物流系統(tǒng)與社會經(jīng)濟的生產(chǎn)、消費等其他系統(tǒng)銜接的重要職能。同時，配送中心幾乎集成了物流的所有功能，是企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃和運營的重要中樞性結(jié)點，其對于物流系統(tǒng)建設(shè)的價值正日益被企業(yè)和各級政府廣泛重視�！杜渌椭行囊�(guī)劃與設(shè)計》立足于配送中心規(guī)劃設(shè)計與運營的全過程，從系統(tǒng)的角度詳細

《物流基礎(chǔ)/21世紀高職高專規(guī)劃教材·物流管理系列》依據(jù)高職教育的培養(yǎng)目標，緊緊圍繞物流管理崗位群的要求，以培養(yǎng)學生具備較強的物流管理專業(yè)技能為前提，以培養(yǎng)學生物流綜合管理能力和物流系統(tǒng)運作能力及相關(guān)物流技術(shù)操作為主線，充分體現(xiàn)現(xiàn)代高職教育培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的物流專門人才的辦學宗旨，內(nèi)容新穎，主要包括物流管理的基

全書共三編。上編（1—3章）主要介紹物流管理學的金融、發(fā)展過程和基本概念、基本理論；中編（4—11章）主要討論分銷物流學，著重闡述各個職能物流；下編（12—15章）主要討論現(xiàn)代物流學、著重闡述集成化、現(xiàn)代化的物流。修訂版主要對第四、六、十、十三、十五章的部分內(nèi)容作了修改和調(diào)整，從而使教材體系更加完整，內(nèi)容更加豐富，更有

《倉儲與配送管理/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》打破以往教材的編寫模式，嘗試采用“基于工作過程”的項目教學法編寫，每個項目分若干任務(wù)。 全書論述了倉儲企業(yè)認知、倉儲合同、貨物入庫作業(yè)、貨物在庫作業(yè)、貨物出庫配送作業(yè)、倉儲與配送成本核算及績效評價六個項目共計20個具體任務(wù)。 《倉儲與配送管理/全國高職高專教育“

由田宇主編的《物流管理》共分十二章，介紹了物流管理、運輸管理、倉儲管理、需求預(yù)測與庫存管理、物流管理信息系統(tǒng)、顧客服務(wù)、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流組織管理、物流系統(tǒng)控制、國際物流管理、逆向物流管理和第三方物流等內(nèi)容。《物流管理》可供管理類專業(yè)師生作為教材或參考使用。

《現(xiàn)代物流管理(經(jīng)濟與管理類應(yīng)用型精品課程系列教材)》由張建明主編，本書分為十一章，在簡要介紹現(xiàn)代物流的概念、特征、產(chǎn)生、發(fā)展以及現(xiàn)代物流管理的目標和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)論述了倉儲管理、采購與庫存管理、運輸與配送管理、包裝、裝卸搬運、流通加工、物流服務(wù)管理、物流成本管理、物流設(shè)施設(shè)備與技術(shù)、物流管理信息系統(tǒng)、第三方物流、

本書共分十個項目，分別為運輸認知、公路貨物運輸操作、鐵路貨物運輸操作、水路貨物運輸操作、航空貨物運輸操作、集裝箱貨物運輸、聯(lián)合運輸與多式聯(lián)運、特殊貨物運輸、運輸決策與管理、貨物運輸事故處理。本書既可作為高職院校物流管理專業(yè)的學生用書，也可供企業(yè)物流管理人員自學、提高之用，還可作為從事運輸研究與教學人員的參考用書。本書由

陳英華主編的《現(xiàn)代物流實訓(xùn)手冊》內(nèi)容由以下六個模塊構(gòu)成：模塊一是基礎(chǔ)知識及實訓(xùn)條件，模塊二是裝卸與搬運實訓(xùn)，模塊三是分揀與包裝實訓(xùn)，模塊四是倉儲與配送實訓(xùn)，模塊五是供應(yīng)鏈一體化物流仿真沙盤實訓(xùn)，模塊六是中海2000物流軟件實訓(xùn)，附錄對裝卸搬運實訓(xùn)中涉及的包裝及發(fā)貨標志進行補充，提供了倉儲與配送實訓(xùn)考核過程中需要的考核資

《高等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材·高職高專物流管理專業(yè)任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向系列化教材:供應(yīng)鏈管理》的圖表的運用降低了教材的難度，增加了可讀性和趣味性，訓(xùn)練了學生的抽象思維能力，也提高了實戰(zhàn)性和應(yīng)用性，可供高等職業(yè)院校、成人高校、民辦高校及本科院校開辦的二級職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟類、管理類及其他相關(guān)專業(yè)的教學使用�！陡叩嚷殬I(yè)教育

本書以物流運輸企業(yè)、企業(yè)物流運輸作業(yè)內(nèi)容為背景，從運輸實際作業(yè)過程的角度，依照典型工作任務(wù)流程，以核心工作崗位責任為主要學習任務(wù)，以物流職業(yè)新人的成長過程為學習軌跡。本書的工作任務(wù)為八個項目兩大層次：第一層次為物流運輸基礎(chǔ)作業(yè)任務(wù)，涉及物流運輸作業(yè)的攬貨、業(yè)務(wù)洽談，整批貨物的運輸作業(yè)、零擔和快速貨物運輸作業(yè)、集裝箱運輸