本書是編者在參閱大量國內外教材及相關文獻的基礎上，結合幾十年的教學經驗精心編寫而成的。本書共十一章，包括熱力學第零定律與氣體狀態(tài)方程、熱力學*定律及其應用、熱力學第二定律與第三定律、多組分系統(tǒng)熱力學、相平衡、化學平衡、統(tǒng)計熱力學基礎、化學反應動力學、電化學、界面現(xiàn)象、膠體化學。每章附有本章小結、思考題和習題，并給出詳細

《有機化學（理論篇第四版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》本著“實用、實際、實踐”的原則，注重理論聯(lián)系生產、生活實際，力求做到內容豐富、語言簡潔、通俗易懂、簡明精練。在保持本課程必要的系統(tǒng)性前提下，理論知識方面以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)高職特色。本教材以官能團體系為序分類，某些章節(jié)上做了調整，補充了一些有機化學基本內

本書注重基礎，強調實際學習與實踐應用。實驗內容豐富，可操作性強。全書共分為六個部分，靠前部分介紹實驗基礎知識，第二部分是基本實驗操作技術，第三部分是基礎訓練實驗，第四部分是綜合實驗及設計。第五部分為附錄。第六部分為參考文獻。

《無機化學（理論篇第4版）》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的化工類課程規(guī)劃教材之一，與《無機化學（實訓篇）》（第四版）配套使用�！稛o機化學（理論篇第4版）》自出版以來，一直深受廣大師生歡迎。教材體現(xiàn)了高職高專教育特色，知識結構合理，信息量適中，以“必需”和“夠用”為度進行編寫；教材體例新穎，“知識窗”“想一想”“練

《普通化學實驗/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》通過借鑒國內外化學實驗教材的特點并吸收我國高等農業(yè)院校實驗教學內容和課程體系改革的研究成果編寫而成。全書共分普通化學實驗基礎理論，實驗基本操作，物質的物理量及化學常數(shù)的測定，物質的制備、分離與提純，物質的性質及自行設計實驗6個部分，可根據(jù)課時及實驗室條件選取相關實驗進行教

《物理化學（第4版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》進一步豐富了理論聯(lián)系實際的內容。例題、習題增加了與生產和生活實際密切相關的內容；在選擇應用案例方面，廣泛聯(lián)系化工、輕工、食品、生物、醫(yī)學、材料、環(huán)境、能源、建筑、機械等專業(yè)的實際需求，將抽象的理論知識與各專業(yè)領域的實際應用相結合，既側重于思想方法的啟迪和學習興趣的提

隨著綠色化學的發(fā)展，各國逐漸認識到只有把綠色化學的思想融入到化學教育之中，對社會各階層尤其是大中學校的學生進行綠色化學教育，才能發(fā)揮出其應有的社會作用。綠色化學教育也是新時期大學化學教育發(fā)展的重要課題，一方面，綠色化學教育的開展是新時期大學化學教育改革的重要“抓手”，為化學教育的發(fā)展創(chuàng)造了更多的空間；另一方面，大學化學

《無機及分析化學實驗》是編者根據(jù)教學改革實踐和課程建設需要，結合多年的教學實踐而編寫的。全書分5章共37個實驗，內容包括緒論、化學實驗的基本知識、無機與分析化學實驗基本操作、常用實驗儀器的使用方法、基礎實驗、綜合性和設計性實驗。目的在于強化培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新意識和能力。

綠色化學作為前沿交叉學科，不僅傳承化學的理論與方法，而且在觀念上創(chuàng)新發(fā)展，要求利用化學原理從源頭上消除污染，合理使用資源，開發(fā)環(huán)境友好的技術與清潔工藝，設計安全、可生物降解的產品，貢獻于可持續(xù)發(fā)展。本書以綠色化學前沿科學發(fā)展為基礎，圍繞綠色化學十二條原則，闡述了綠色化學的定義、基本原理，以實例分別介紹了綠色化學的內涵、

全書共分十二章，內容包括：氣體、熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、相平衡、化學平衡、電化學、化學動力學與催化作用、表面現(xiàn)象、膠體化學和基本物理化學實驗。本書在原有框架的基礎上進行修訂，使結構更加優(yōu)化，更加突出高職高專層次的特點。本書可作為高職高�；瘜W、化工類、藥品生產技術及相關專業(yè)的教學用書，也可供其他