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本書對于改善、提高亞健康人群的心里、身體健康具有積極的調(diào)理作用和良好效果,減少國家醫(yī)保負擔,具有重大社會價值和意義。作者負責主持國家衛(wèi)健委“十三五”規(guī)劃重點課題《醫(yī)藥衛(wèi)生改革創(chuàng)新與研究》(批準號NHFPC102018)之子課題《運用南派太極拳功法系統(tǒng)調(diào)理身心疾病》(編號:YYWS2970),于2020年7月結(jié)題,并獲得

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本書8章內(nèi)容,以指導籃球運動愛好者、籃球運動員等進行技術(shù)練習和增強實戰(zhàn)能力,并為籃球教練豐富教學內(nèi)容和執(zhí)教方法為主要目的,介紹了籃球運動的基本動作、球性練習、運球、傳接球、投籃、籃板球、基礎配合戰(zhàn)術(shù)和團隊配合戰(zhàn)術(shù)等技術(shù)練習及強化方法,并提供了實戰(zhàn)指導小提示。全書采用圖文詳解結(jié)合視頻展示的形式呈現(xiàn)技術(shù)動作及強化訓練方法,

本書針對于高校體育改革踐行“體教融合”的路徑進行了研究,分別從從高校體育教學概述、高�！绑w教”融合的內(nèi)涵、高校“體教”融合的推進、高�！绑w教”融合的途徑等五方面內(nèi)容,對高校體育教學現(xiàn)狀與教學意義、高�！绑w教”融合的實施背景等做了概述,并通過對高校“體教”融合的發(fā)展特征、現(xiàn)實困境的介紹,提出了體教融合背景下高校體育教學需

本書著重對體育文化的發(fā)展進行研究,首先對體育文化概念、內(nèi)涵、分類及發(fā)展進行整體分析,然后分別對不同類型體育文化的發(fā)展與創(chuàng)新進行了研究,包括校園體育文化、休閑體育文化、民族傳統(tǒng)體育文化、奧林匹克運動文化,并在不同類型體育文化發(fā)展的研究中就如何促進體育文化的發(fā)展提出了相應的對策和創(chuàng)新意見。體育文化是一個多學科的大領域,通過

本書作者從事多年兒童體適能教學訓練,經(jīng)驗豐富,游戲設計科學、系統(tǒng)、有趣。游戲設計比較有針對性,類別包括平衡類、反應類、力量類、感統(tǒng)類等幾方面,共40余種,能夠提升孩子們身體靈活性、協(xié)調(diào)性爆發(fā)力、反應能力等等。圖書圖文結(jié)合,全彩設計,游戲簡單,易于操作,無需特殊道具,適合居家、戶外,隨時隨地進行鍛煉。能夠提升孩子們身體靈

本書共六章，內(nèi)容包括：河北省農(nóng)村公共體育服務、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務體系構(gòu)建、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務供給機制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務市場化機制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務均等化機制、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下河北省農(nóng)村公共體育服務發(fā)展現(xiàn)狀與提升策略。

本書共六章，內(nèi)容包括：老年人的健康生活、老年人體育健身相關(guān)理論知識、老年人“體醫(yī)結(jié)合”的基礎理論、“體醫(yī)結(jié)合”下老年人健康生活的現(xiàn)實問題、社區(qū)老年人健康生活的現(xiàn)實問題等。主要內(nèi)容包括：選題的背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究對象與方法、老年人的生理特征等。