《金鑰匙職業(yè)修煉》作為金鑰匙人才培養(yǎng)的五大核心課程之一，承載著教育金鑰匙專業(yè)方向的學(xué)生及在職金鑰匙學(xué)員形成正確的金鑰匙職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)情感、職業(yè)品行、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)習(xí)慣的責(zé)任使命。為此，《金鑰匙職業(yè)修煉》融會(huì)貫通金鑰匙服務(wù)理念和服務(wù)精神，按照問題導(dǎo)向和注重案例分析的編寫思路，全面指導(dǎo)金鑰匙學(xué)員的職業(yè)“知、行、德、情、態(tài)、

《倫理學(xué)原理》于1903年出版。該書的問世掀起了西方倫理學(xué)界的一場(chǎng)哥白尼式的革命，也宣告了元倫理學(xué)的誕生，使之與規(guī)范倫理學(xué)、美德倫理學(xué)并駕齊驅(qū)，成為倫理學(xué)體系結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分。莫爾在該書中主要運(yùn)用邏輯分析法和直覺注意法來分析、闡釋倫理學(xué)的研究對(duì)象、研究性質(zhì)、研究?jī)?nèi)容等，提出了善無定義的著名主張，并將善做了明確分類。

西方倫理思想史的主要內(nèi)容為自古希臘羅馬至當(dāng)代西方三千多年來的倫理思想。本書依據(jù)西方倫理思想史上的豐富文獻(xiàn)史料，運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)和方法，依據(jù)倫理學(xué)理論范疇和分析框架，充分吸取當(dāng)代學(xué)術(shù)界相關(guān)理論研究成果，全面、系統(tǒng)地梳理、闡述西方倫理思想三千多年來產(chǎn)生、發(fā)展、變化的歷程以及內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。本書可供本科生使用，也可作

本書是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”實(shí)踐課程教材，圍繞2018版《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（高等教育出版社出版）相關(guān)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了一體化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)（見緒論附表1），以便在教學(xué)中配套使用。本書課程設(shè)計(jì)凸顯“素質(zhì)訓(xùn)練”特色，能有效地增強(qiáng)高職思想政治理論課教學(xué)的互動(dòng)性和實(shí)效性。兄弟院校試用經(jīng)驗(yàn)表明，通過主題班團(tuán)活動(dòng)、公共選修課

本書是面向女性讀者的心理勵(lì)志圖書，從氣質(zhì)、修養(yǎng)、心態(tài)等方面闡述女性自我提升的重要性和具體方法，以期幫助廣大女性讀者成為更好的自我、擁有更加幸福美好的人生。

本書作者以多位女性的故事闡釋了如何才能做一個(gè)優(yōu)雅淡定的女子。主要內(nèi)容包括：讓優(yōu)雅之根深扎在心靈的沃土之中；優(yōu)雅的女子情感收放自如，優(yōu)雅自成；優(yōu)雅的女人不做依附的小鳥，不做攀援的凌霄花三個(gè)部分。

本書作者是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)咨詢師，他利用業(yè)余時(shí)間在微信公眾號(hào)為大家答疑解惑。經(jīng)過多年的積累，他整理了500多張經(jīng)典對(duì)話。這些對(duì)話所涉及的問題主要集中在：情感、學(xué)業(yè)、職場(chǎng)、人際、親子關(guān)系等方面。當(dāng)局者迷旁觀者清——答疑對(duì)話的呈現(xiàn)，讓人們感受咨詢師與來訪者的“交鋒”，并從中受到啟發(fā)。知其然知其所以然——對(duì)話后的微點(diǎn)評(píng)，讓

本書由“習(xí)禮儀，講文明”“知榮辱，有道德”“弘揚(yáng)法治精神，當(dāng)好國(guó)家公民”“自覺依法律己，避免違法犯罪”“依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)公平正義”五個(gè)單元組成。

這是一本直面善良人常處于被傷害困境的誠(chéng)意之作，提醒善良的人，應(yīng)有自己的底線和原則。通過若干故事告訴讀者，做人不能偽善，也不能愚善，以智慧為前提，拒絕以好意為借口強(qiáng)加給自己的傷害，學(xué)會(huì)選擇讓自己舒適的人和圈，生活過得將更加淡定從容。

拉羅什福科以犀利的洞察力和優(yōu)美的文字分析人的情緒、理智和判斷力，追溯人言行的動(dòng)機(jī)。本書篇幅短小，行文簡(jiǎn)潔明快，生動(dòng)傳神，利刃般的筆觸發(fā)人深省。它完全出于作者的深刻思考，是心靈之悟——分析、描述、揭示、袒露。但稍加留意，就會(huì)從它獨(dú)特而又優(yōu)美的文字間感知到熱情。他的感嘆，并不是出于對(duì)人性之惡的鼓勵(lì)，而是憂患：“看看你們的臉