本研究突出全程規(guī)制理念，重點(diǎn)運(yùn)用信息不對稱、外部性、規(guī)制俘虜、風(fēng)險(xiǎn)累加性等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，采用微觀與宏觀相結(jié)合的原則、運(yùn)用博弈分析等方法，對食用油安全規(guī)制市場失靈的幾個(gè)問題進(jìn)行分析，對建立和完善中國食用油安全規(guī)制體制和體系提出對策。

該書綜合運(yùn)用輿情理論、傳播學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科理論，在分析2015年我國食品行業(yè)主要食品安全網(wǎng)絡(luò)輿情事件基本特征與發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，以2016年2—3月的大規(guī)模問卷調(diào)查為主要依據(jù)，主要運(yùn)用不同的理論方法，從不同的視角研究食品安全網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播機(jī)理與引導(dǎo)及監(jiān)管機(jī)制,分析網(wǎng)民對食品安全的關(guān)注、網(wǎng)民在食品安全網(wǎng)絡(luò)

純天然超健康蔬果冰沙，一杯足矣！夏天一到，想清涼解渴，就讓人聯(lián)想到美味的冰沙，讓人暫時(shí)忘卻因夏季的酷熱而引起的食欲不振。擔(dān)心市售的冰沙添加了大量的添加劑與色素嗎？那么*好的方式就是自己在家制作，用*天然的食材讓全家人吃得放心、健康、滿足，不用再為衛(wèi)生問題傷透腦筋。芒果、百香果、獼猴桃等應(yīng)季鮮果，不但營養(yǎng)豐富，鮮艷的色彩

《跟黎國雄學(xué)烘焙》是中國教父級烘焙大師黎國雄老師*力作，不僅涵蓋市面上*受歡迎的家庭烘焙，更有精心打造的專業(yè)烘焙品類和網(wǎng)絡(luò)*受歡迎的流行烘焙品類，不僅適合零基礎(chǔ)烘焙愛好者學(xué)習(xí)，也能給烘焙達(dá)人、烘焙技師等給予*專業(yè)的指導(dǎo)，打破市場同類烘焙書籍的局限。全新收錄黎國雄烘焙老師示范視頻，超詳細(xì)、全方位展示制作過程，烘焙學(xué)習(xí)更一

《飲品加工技術(shù)與配方》系統(tǒng)介紹了飲品的概念、分類、原料知識，常用的制作用具，各式飲品的制作方法、品種設(shè)計(jì)和成品裝飾以及飲品的飲用與服務(wù)等內(nèi)容。重點(diǎn)介紹了茶類飲品、碳酸類飲品、咖啡、蔬菜汁、水果汁、乳制飲品、冷凍飲品等的配方及制作工藝，每個(gè)品種都從原料配方、制作用具、制作過程及風(fēng)味特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了詳細(xì)闡述�？晒╋嬈返陱�

《食品營養(yǎng)學(xué)》一書以營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)一食物營養(yǎng)一不同人群的合理膳食一膳食營養(yǎng)與健康為主線，系統(tǒng)闡述了食品營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用，并結(jié)合食品專業(yè)特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了食物營養(yǎng)價(jià)值、貯藏加工對食物營養(yǎng)價(jià)值的影響、營養(yǎng)強(qiáng)化食品、保健(功能)食品、食物營養(yǎng)相關(guān)政策法規(guī)與營養(yǎng)標(biāo)簽等。本教材力求內(nèi)容豐富、簡明扼要、特色突出與科學(xué)實(shí)用。

有了這本書，用不了幾分鐘，你就能制作出簡單可口的甜點(diǎn)。182種蛋糕和裝飾方法，讓你完美應(yīng)對任何場合、隨時(shí)享用。在本書中你將讀到基礎(chǔ)紙杯蛋糕和糖霜的制作方法：簡單明了的指導(dǎo)，教你制作出各式各樣完美的基礎(chǔ)紙杯蛋糕——黃蛋糕、巧克力蛋糕、白蛋糕和檸檬蛋糕，并用糖霜裝飾。

《食品化學(xué)與營養(yǎng)/“十三五”高職高專院校規(guī)劃教材》從食品化學(xué)和營養(yǎng)學(xué)兩方面講述了現(xiàn)階段人們?nèi)粘Ｉ�活中常見的食品化學(xué)知識和營養(yǎng)學(xué)知識及其相互關(guān)系。全書共分十二章，主要內(nèi)容包括緒論、食物在體內(nèi)的消化吸收、水分、碳水化合物、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、各類食物的營養(yǎng)價(jià)值、食品安全與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、不同人群的營養(yǎng)和營養(yǎng)與健康等

從意大利引進(jìn)的少兒幽默科普繪本，由意大利知名插畫師繪制。圖文幽默詼諧，簡明易懂，能夠很好的還原實(shí)際場景；插畫風(fēng)格獨(dú)樹一幟，極具藝術(shù)性和觀賞性。見識廣博的貓頭鷹教授準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們認(rèn)識地球上的不同地貌。先來了解一下地球是怎樣誕生的，這樣你會更明白各種地貌的形成原因。接著一起翻越高山，深入海洋，再游到不同的河流和湖泊看看，最后

本書以現(xiàn)代治理理論為指導(dǎo)，把握中國食品安全風(fēng)險(xiǎn)的基本特征與現(xiàn)實(shí)國情，構(gòu)建食品安全社會共治的理論分析框架，研究政府、市場與社會三大社會共治主體的典型行為特征與規(guī)律性表現(xiàn)，系統(tǒng)總結(jié)我國食品安全治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為具有中國特色的食品安全共治體系的構(gòu)建提供理論指導(dǎo)與實(shí)證支持，對政府決策方式轉(zhuǎn)變也具有應(yīng)用價(jià)值。全書*部分為總論，在