一個人有沒有夢想，關(guān)乎他人生的充實和成功，關(guān)乎他的勇氣和幸福。兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人在演講時說：“人類需要夢想家�！必毨Ъ彝コ錾淼木永锓蛉艘揽繅粝�，通過刻苦學習以優(yōu)異的成績畢業(yè)；又依靠夢想成為偉大的科學家。所以，你未來想成為什么樣的人，夢想就是你的指引。《孩子，有夢才能高飛》講述了關(guān)于追逐夢想時應(yīng)當具備各種的優(yōu)良品

《讓孩子愛上閱讀：父母和教師該怎么做》作者系美國弗吉尼亞大學心理學教授，哈佛大學心理認知專業(yè)博士，主要研究基于學習與記憶的腦科學，目前關(guān)注的是認知心理學對K-16學生的教育影響。曾出版暢銷書《學生們?yōu)槭裁床幌矚g學�！�(WhyDon'tStudentsLikeSchool,2009)。 互聯(lián)網(wǎng)時代，父母和教師怎樣讓孩子

作為一本治愈型親子讀物，本書圍繞媽媽們的育兒焦慮與困惑，設(shè)置了五個針對性板塊：認識媽媽自身的價值，同心育兒，接納自己與孩子的不完美，了解孩子問題背后的真正原因，學會正面管教。書中有愛，有智慧，有觀點，有方法，有豐富的案例和真實的經(jīng)歷，也有實踐性強的操作方法，為媽媽們解答育兒的困惑，告別焦慮和煩躁，輕松玩轉(zhuǎn)育兒生活。

家庭教育類圖書。家庭是孩子的課堂，父母是孩子的老師。本書根據(jù)教育部下發(fā)的《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》，通過大量的理論闡述和案例分析，講述選擇適合自己孩子做人做事的家庭教育的一般規(guī)律和方法，說明父母在家庭教育中不可替代的重要性，孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，家庭教育決定80%。教育的本質(zhì)歸根到底還是環(huán)境的原因，好的學區(qū)房，是你家

兒童的成長關(guān)系到千家萬戶的利益。《家庭引導式教育：讓孩子在游戲中成長》作者結(jié)合自己多年臨床經(jīng)驗，詳細介紹了引導式教育在家庭中的應(yīng)用。書中歸納了每個年齡段孩子可在家庭中進行的引導式教育方法，包含認知、動作、智力等方面的訓練，所有訓練方式均以游戲的形式進行講解，具有很強的指導性。全書配以大量圖片，對所涉及的訓練方法進行清晰

《做孩子的快樂媽媽》 育兒路上，每位媽媽都會時常面臨焦慮和無助，這時，你需要一位好導師！ 《紐約時報》親子類超級暢銷書作者梅格·米克博士，擁有三十多年兒科醫(yī)生從業(yè)經(jīng)驗，也是資深青少年問題專家。她結(jié)合臨床數(shù)據(jù)以及自己養(yǎng)育4個孩子的心得，為面臨育兒困境的媽媽們獻上這本實用指南，鼓勵媽媽們?nèi)ホ`行書里總結(jié)的積極經(jīng)

《做孩子的快樂媽媽》 育兒路上，每位媽媽都會時常面臨焦慮和無助，這時，你需要一位好導師！《紐約時報》親子類超級暢銷書作者梅格·米克博士，擁有三十多年兒科醫(yī)生從業(yè)經(jīng)驗，也是資深青少年問題專家。她結(jié)合臨床數(shù)據(jù)以及自己養(yǎng)育4個孩子的心得，為面臨育兒困境的媽媽們獻上這本實用手冊，鼓勵媽媽們?nèi)ホ`行書里總結(jié)的積極經(jīng)驗

本書針對當下父母在育兒過程中所關(guān)心和困惑的問題，以一雙兒女的媽媽、老師、幼兒園園長、心理咨詢師、親子教育講師等多個身份出發(fā)，一針見血地點出育兒問題的實質(zhì)，并通過多個角色積累的案例給讀者*直觀的印象。 全書內(nèi)容超越了僅僅對0～6歲孩子的關(guān)注，對于父母了解孕期的心理建設(shè)、親子關(guān)系和家庭關(guān)系的構(gòu)建都有重要的作用。書中所涉及的

本書幫助家長認識孩子拖拉磨蹭的真正成因，了解兒童時間管理能力的培養(yǎng)過程。通過5個步驟以及沙漏法、夢想星空圖、角色棋盤法等11種時間管理工具，幫助孩子快速建立時間觀念，培養(yǎng)孩子管理時間的能力，讓孩子作息更規(guī)律、做事不拖拉、學習更高效，*終實現(xiàn)自主管理時間。

本書以正面管教為核心，詳細闡述父母在思想、價值觀、感受等方面該如何引導孩子的行為，給予廣大父母們中肯的建議及有效的教育方法。