對人生的感悟，對工作生活的思考對黃河故道里先哲先賢、文化遺跡的觸摸及感悟字與句間都能嗅到，古黃河水，岸邊泥沙，水中蘆葦，淡淡清香續(xù)接、保護(hù)及傳承宿遷地域文化大膽嘗試與探索一本以散文為主的文學(xué)合集

近20萬字的文稿，讓我們看到了一個(gè)幼兒教師的生活智慧和教育情懷。這本書所記錄的不只是生活記憶的再現(xiàn)，字里行間滲透著有關(guān)生命成長的思考，體現(xiàn)著著者堅(jiān)守教育的初心。從文字中遇見于靜，遇見時(shí)光里的小歡喜，那一份對生活、對教育的愛，悄悄住進(jìn)我的心里。默然相愛，寂靜歡喜。

作者是土生土長的皂河本地人，是喝著大運(yùn)河水、在皂河街頭長大的；她的文筆非常好，用力均勻不施粉黛，悲無熱淚，喜無歡笑，好像經(jīng)過歲月發(fā)酵過，與大運(yùn)河和古鎮(zhèn)的氣質(zhì)非常搭；她的年齡在這里，應(yīng)該有很多獨(dú)特的閱歷和積淀，她的文學(xué)創(chuàng)作雖起步比較晚，但極有可能厚積而薄發(fā)。她以井噴之勢，給我和我們，捧出了那么多和星星一樣閃光的文字，以及

本書共分三個(gè)小輯。第一輯鄉(xiāng)煙·鄉(xiāng)愁，從給父親的十封信說起，記錄家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)和父親割舍不斷的情感；第二輯問山·問水，以對家鄉(xiāng)無限熱愛，介紹家鄉(xiāng)的山、水、人，以及作者涉足的不同地方引起的所想所感；第三輯我寫·寫我，主要收集了近年來給別人寫的序和讀后感等，以及不同讀者閱讀作者作品之后的感想。

《雪峰白瑞詩文集》為詩文合集，有詩有文；而其中所收入的詩作，又是以格律詩和現(xiàn)代詩為主。作者別出心裁地以早年兩首早已膾炙人口、耳熟能詳?shù)牧餍懈枨鸀橐�子，披肝瀝膽地寫明了“黃土高坡”與“青藏高原”同自己的少年和青年時(shí)代刻骨銘心的血脈交融、骨肉濃情。接下來，作者為我們娓娓敘述了他曾經(jīng)八次跋涉青藏高原時(shí)發(fā)生的一系列故事，以質(zhì)樸

本書作者將個(gè)人、家人、家族、社會及同鄉(xiāng)、同學(xué)、同事等的過往經(jīng)歷記述在風(fēng)起云涌的人生旅程中，置身于波瀾壯闊的時(shí)代大背景下，所記的人和事無不打上時(shí)代的烙印，是社會生活的真實(shí)記錄。本書不是刻板的記錄，而是把傳記、散文、隨筆融于一體的寫法，縱記一生，橫述故事，縱橫捭闔，談古論今。以他無可替代的身份，卻又以平民化的視角，為我們展

本書集散文、雜文數(shù)十篇，分為“悠然歲月”和“人生雜談”兩輯。作者漫游祖國山海河川，潛心瀚海書林汲取學(xué)養(yǎng)，以更廣闊的社會視野、抒情的筆調(diào)以及深刻的思想見解，挖掘生活細(xì)節(jié)，探討人生價(jià)值，謳歌山河壯美，在冷峻中見溫情，展現(xiàn)出傳統(tǒng)的文人風(fēng)范。作者能以“樂山知水，樂天知命，庭柯怡顏，南窗寄傲”的君子風(fēng)度，把舊時(shí)的溫情片段和人世的

本書共分四章，收錄了《我的少年時(shí)代》《從孩子得到的啟示》《甘美的回味》《美與同情》等豐子愷經(jīng)典散文作品，看豐子愷談兒時(shí)回憶、談人生態(tài)度、談藝術(shù)的生活。

本書共分四輯：輯一講述自己如何讀書，從學(xué)生到學(xué)者，從少女到為人父母；輯二記錄人物，為母親梳頭，給兒子寫信，陪老師訪友，無一不是歡愁歲月中最難忘的記憶；輯三增益見聞，無論臺灣風(fēng)物還是異國奇遇，甚至童年時(shí)的頑皮探險(xiǎn)，都匯成窗外風(fēng)景；輯四為私人生活，手做佳肴、夜飲美酒、無常人生中難得的歡聚、永恒的離別，織成冷暖自知的幻化人生

本書分為五篇，每篇四節(jié)，第一篇描寫的是作者對人生之美的感悟，第二篇和第三篇描寫的是作者通過對植物和動物的細(xì)微觀察領(lǐng)略生活之美，第四篇描寫的是作者對親情、故鄉(xiāng)情的熱愛；第五篇描寫的是作者對文藝作品內(nèi)在美的思考。