本書(shū)除導(dǎo)論外,分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩篇,主要內(nèi)容包括:商品價(jià)格決定、生產(chǎn)與成本理論、廠商的價(jià)格和產(chǎn)量均衡、國(guó)民收入核算、簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定模型、失業(yè)與通貨膨脹等。
本書(shū)通過(guò)歸納和梳理不同學(xué)科以合作為主題的現(xiàn)有研究成果和理論觀點(diǎn),向讀者回答了“我們?yōu)槭裁葱枰献?”“為什么能夠合作?”兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上從不同理論視角論述了促進(jìn)合作的有效機(jī)制,以及如何在治理中體現(xiàn)合作的觀念。
本書(shū)中凱恩斯開(kāi)創(chuàng)性地用“有效需求”原理代替了新古典學(xué)派的“薩伊定律”;在利息理論上,凱恩斯用流動(dòng)性偏好理論代替了傳統(tǒng)的利息論;在經(jīng)濟(jì)政策方面,凱恩斯反對(duì)自由放任政策,奠定了現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)。
古希臘經(jīng)濟(jì)思想的形成經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,受到自然環(huán)境、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r以及政治制度等多方面的影響。首先,自然環(huán)境在一定程度上影響了古希臘的經(jīng)濟(jì)思想。其次,當(dāng)時(shí)的技術(shù)發(fā)展水平、社會(huì)發(fā)展方式以及政治制度也在很大程度上塑造了他們對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從而影響了他們的經(jīng)濟(jì)思想。古希臘經(jīng)濟(jì)思想經(jīng)歷了邁錫尼時(shí)代和“英雄時(shí)代”的
本書(shū)以馬克思主義為指南,充分吸收理論界的前沿成果,打破經(jīng)濟(jì)學(xué)流派的結(jié)構(gòu),將這些流派梳理、整合起來(lái),論述經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)的發(fā)展,介紹各個(gè)新興經(jīng)濟(jì)學(xué)派的新進(jìn)展。包括經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史的八次革命,20世紀(jì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué),斯密學(xué)說(shuō)、李嘉圖學(xué)說(shuō)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué),邊際主義、馬歇爾學(xué)說(shuō)和凱恩斯主義,以及重商主義、穆勒學(xué)說(shuō)、西斯蒙第學(xué)說(shuō)
“我相信,自己在寫(xiě)的這本經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的書(shū),將會(huì)讓世人思考經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的方式產(chǎn)生重大改變。”英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給好友蕭伯納的一封信中如是寫(xiě)道。1936年,《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版,給深陷經(jīng)濟(jì)危機(jī)的西方各國(guó)帶來(lái)了生機(jī)!凱恩斯在這本劃時(shí)代的經(jīng)典著作中,直指古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本缺陷:自由放任的市場(chǎng)無(wú)法解決供需關(guān)系的失衡,最終會(huì)引發(fā)
本書(shū)是奧匈帝國(guó)王儲(chǔ)魯?shù)婪虼蠊?7歲時(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程筆記,而授課老師是大名鼎鼎的經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡爾·門(mén)格爾。應(yīng)奧匈帝國(guó)皇帝弗朗西斯·約瑟夫的邀請(qǐng),門(mén)格爾以亞當(dāng)·斯密等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的著作為基礎(chǔ),為年輕的王儲(chǔ)準(zhǔn)備了一套全面的經(jīng)濟(jì)課程。幸運(yùn)的是,魯?shù)婪蚴且晃宦斆鞫趭^的學(xué)生,他詳細(xì)地記錄下了門(mén)格爾的授課內(nèi)容。門(mén)格爾研究專(zhuān)家埃里希·W.
現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派眾多,內(nèi)容龐雜,許多理論十分晦澀難懂,所以本書(shū)只能擇其主要流派進(jìn)行介紹。而且在有限篇幅內(nèi)如何能較為完整、深入,同時(shí)又能準(zhǔn)確地闡明各流派的基本理論觀點(diǎn)及最新發(fā)展,梳理各流派之間的分歧和爭(zhēng)論。這是這門(mén)課程和教材普遍面臨的困難任務(wù)。本書(shū)根據(jù)作者20多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在篇章結(jié)構(gòu)、體系安排、內(nèi)容取舍方面都做了
兩卷本《馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)史》是20世紀(jì)末西方學(xué)術(shù)界研究馬克思主義經(jīng)濟(jì)思想史發(fā)展史的最有影響的著作之一。本書(shū)《馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)史(1929—1990)》是第二卷。?第二卷的內(nèi)容是第一卷內(nèi)容的繼續(xù)。本卷主要是對(duì)1929年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)以后直到20世紀(jì)90年代初蘇聯(lián)解體東歐劇變時(shí),馬克思主義經(jīng)濟(jì)思想發(fā)展的基本軌跡的闡述。2
為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)社會(huì)需要的、具有人文精神和科學(xué)素養(yǎng)的本科人才,山東財(cái)經(jīng)大學(xué)啟動(dòng)了“十二五”精品教材建設(shè)工程。本工程以重點(diǎn)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))為基礎(chǔ),以精品課程教材建設(shè)為目標(biāo),集中全校優(yōu)秀師資力量,編撰了高等財(cái)經(jīng)院!笆濉本废盗薪滩。本系列教材在編寫(xiě)中體現(xiàn)了以下特點(diǎn):1.質(zhì)量與特色并行。本系列教材從選題、立項(xiàng)