領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理的能力，它更是一種綜合體現(xiàn)，涉及藝術(shù)的感知、科學(xué)的分析和技術(shù)的運(yùn)用。這是一本講授領(lǐng)導(dǎo)力的通俗讀物，不僅讓讀者認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和內(nèi)涵，還提供了實(shí)用的方法，幫助讀者更好地理解和掌握領(lǐng)導(dǎo)力。閱讀本書，你將會學(xué)到如何做好領(lǐng)導(dǎo)者、如何打造狼性團(tuán)隊(duì)、如何提高凝聚力、如何招人，用人，留住人才等知識。相信，在

本書是一本專門講解如何提升當(dāng)眾演講口才與講話魅力的實(shí)用工具書，針對有管理需求的讀者，旨在幫助其利用講話的魅力來提升領(lǐng)導(dǎo)力，降低團(tuán)隊(duì)的溝通成本與人力損耗。具體內(nèi)容有作者所獨(dú)創(chuàng)的提升當(dāng)眾講話的“四字口訣”——定、耳、舞、訣，當(dāng)眾講話內(nèi)容的創(chuàng)新方法——“珍珠四論”，提升當(dāng)眾講話魅力的“四招”——膽、聲、情、識以及當(dāng)眾講話的“

本書作為“通過流行文化探索有效領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐”系列的一本，作者在本書中通過解析《星球大戰(zhàn)》電影中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)如何應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐中，研究了與指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、變革型和業(yè)務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)、道德決策、權(quán)力基礎(chǔ)、專注力、多任務(wù)處理等相關(guān)的管理理論。將管理學(xué)和組織行為學(xué)的理論通過《星球大戰(zhàn)》中的例子來展現(xiàn)，使這些理論更通俗易懂，更

在中國傳統(tǒng)教育中，無論是在家還是在學(xué)校，家長和老師都會教導(dǎo)孩子要禮讓、謙遜，但這樣的教導(dǎo)多了，孩子就會變得不再積極主動(dòng)、不再敢于爭先，從而缺少領(lǐng)導(dǎo)者思維。然而在競爭激烈的今天，個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力對自身的發(fā)展很重要。因此，平時(shí)，家長和老師要注意適當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，多注重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。每個(gè)孩子都具備在某個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的潛力，當(dāng)然這

領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，因此一直是管理學(xué)研究領(lǐng)域的重要主題。本書將論述重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)力來源上，既對過往的領(lǐng)導(dǎo)力來源觀點(diǎn)和理論進(jìn)行了系統(tǒng)分析與總結(jié)，又提出了新的領(lǐng)導(dǎo)力來源理論——領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同論，從而進(jìn)一步發(fā)展了這一領(lǐng)域的研究。全書通過四篇共10章的內(nèi)容，明確了領(lǐng)導(dǎo)力研究的基本問題和突破方向，揭示了現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力

重塑領(lǐng)導(dǎo)力

本書作者從事多年企業(yè)培訓(xùn)工作，在領(lǐng)導(dǎo)技巧方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在他看來，“對話”能讓絕大多數(shù)職場問題都不復(fù)存在。而對領(lǐng)導(dǎo)者來說，“提問”就能解決來自下屬的一切煩惱，諸如團(tuán)隊(duì)效率低下、銷售業(yè)績平庸、員工自主性差、接連跳槽等問題，都可以通過“提問”迎刃而解。因此，“善問”就成為領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)必備能力。本書針對領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的“對

本教材包括領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力、女性領(lǐng)導(dǎo)力、馬克思主義婦女觀、女性領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)、女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、女性領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力提升、女性領(lǐng)導(dǎo)決策能力提升、女性領(lǐng)導(dǎo)溝通能力提升、女性領(lǐng)導(dǎo)影響力提升和女性領(lǐng)導(dǎo)形象魅力塑造等內(nèi)容。教材以馬克思主義婦女觀、女性發(fā)展觀為理論基礎(chǔ)，以性別意識為切入視角，以培養(yǎng)女大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)為目標(biāo)，以本�？圃盒Ｖ铝τ谧晕�

如今的父母越來越關(guān)心怎樣才能夠教導(dǎo)孩子把握好規(guī)則與自由的界限？如何才能培養(yǎng)出自信、自律、自主的孩子？父母要怎么說，怎么做？《如何培養(yǎng)孩子的自律力》的作者結(jié)合自身經(jīng)歷探討了培養(yǎng)出自信、自律、自主三大you秀品格的孩子的科學(xué)理論和方法，通過對30個(gè)認(rèn)知理念的梳理和60個(gè)實(shí)際案例，讓父母學(xué)會有效、快樂的正確管教法，培養(yǎng)出自驅(qū)

本書進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力還在于你“說什么”，并提供了具體的“領(lǐng)導(dǎo)力的十句話”，更具操作性，讓經(jīng)理人在日常工作中可以馬上使用。一方面，可以把“領(lǐng)導(dǎo)力的十句話”看作領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)的口訣。另一方面，這十句話之所以重要，還因?yàn)槊恳痪湓挾紝��?yīng)不只一招領(lǐng)導(dǎo)力的武功，還凝聚了領(lǐng)導(dǎo)力的多項(xiàng)精華。