本書(shū)為外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)叢書(shū)之一。本書(shū)研究中國(guó)學(xué)生二語(yǔ)寫(xiě)作的思維過(guò)程,分析二語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中的思維模式和影響因素,對(duì)比母語(yǔ)思維在二語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中的遷移和影響,關(guān)注二語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程的測(cè)試。本書(shū)主要包括七個(gè)部分的內(nèi)容：(1）第二語(yǔ)言寫(xiě)作的特點(diǎn)與影響因素；(2）第二語(yǔ)言寫(xiě)作的相關(guān)理論模型；(3）第二語(yǔ)言寫(xiě)作準(zhǔn)備的思維過(guò)程；(4）第

本書(shū)選譯收錄柯蔚南先生近20年間發(fā)表的26篇代表文作。內(nèi)容主要涉及官話及北方方言史，如：漢語(yǔ)西北方言史的斷代、官話發(fā)展史（基于移民史及江淮官話等現(xiàn)代方言材料）、明清南北兩系官話、八思巴文的官話記音、朝鮮時(shí)代的早期漢語(yǔ)官話研究，以及18、19世紀(jì)西方漢語(yǔ)官話語(yǔ)音研究。另有部分文章涉及《切韻》、韻圖及早期藏漢對(duì)音等內(nèi)容。

《語(yǔ)義學(xué)》(下卷)重點(diǎn)討論語(yǔ)義學(xué)和句法的關(guān)系以及詞庫(kù)語(yǔ)體、直指、時(shí)體、言語(yǔ)行為、情態(tài)等專(zhuān)題，多個(gè)章節(jié)包含有作者的原創(chuàng)觀點(diǎn)，其中的哲學(xué)和理論思考對(duì)語(yǔ)義研究的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。該書(shū)在語(yǔ)義學(xué)研究格局和思路方面有重要的啟發(fā)意義和示范作用。

趙元任語(yǔ)言學(xué)論文集

為什么所有語(yǔ)言的使用者都能夠在不同的交際環(huán)境下使用不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)相同的想法?在本書(shū)所涉的全面研究中，蘭布雷希特教授探討了句子結(jié)構(gòu)與句子所在的語(yǔ)言內(nèi)語(yǔ)境和語(yǔ)言外語(yǔ)境之間的關(guān)系。他通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，句子結(jié)構(gòu)反映了言者在說(shuō)話時(shí)對(duì)聽(tīng)者的知識(shí)狀態(tài)和意識(shí)狀態(tài)的假定。他的分析正是以這一觀察結(jié)果為基礎(chǔ)的。信息結(jié)構(gòu)是一個(gè)語(yǔ)法成分，而言

本書(shū)是一本利用AI工具進(jìn)行高效寫(xiě)作的指導(dǎo)手冊(cè)，包含六個(gè)關(guān)鍵步驟，從明確主題到問(wèn)題解答，旨在幫助讀者掌握AI寫(xiě)作的核心技巧，適合職場(chǎng)人士、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作者和創(chuàng)作者、教育工作者、廣告和創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)、社交媒體內(nèi)容創(chuàng)作者以及公共演講者和演講撰稿人等廣泛群體。本書(shū)的特色在于通俗易懂的AI知識(shí)講解、豐富的案例實(shí)踐、多場(chǎng)景應(yīng)用以及一學(xué)就會(huì)的指

《AI寫(xiě)作：爆款文案從入門(mén)到精通》以ChatGPT和文心一言兩大平臺(tái)為主，為讀者介紹了180多種AI(ArtificialIntelligence，人工智能)寫(xiě)作爆款文案的技巧，幫助讀者快速獲得創(chuàng)作靈感，實(shí)現(xiàn)爆款文案內(nèi)容的創(chuàng)作！《AI寫(xiě)作：爆款文案從入門(mén)到精通》共分兩篇，分別為ChatGPT篇和文心一言篇，具體內(nèi)容按以

本書(shū)以好好說(shuō)話為主題，多側(cè)面、多角度、多層次地闡述了高情商溝通的心理、步驟、禁區(qū)、關(guān)鍵點(diǎn)、技巧、方法和難題，書(shū)稿語(yǔ)言通俗、案例翔實(shí)、注重實(shí)操、易學(xué)易懂、輕松有趣，旨在通過(guò)貼近生活的案例和精練的論述，幫助讀者解決說(shuō)話難題、掌握說(shuō)話技巧、做好日常溝通、提升說(shuō)話水平。閱讀此書(shū)，能幫助你領(lǐng)悟到語(yǔ)言的智慧與力量，真正完成從羞于開(kāi)

本書(shū)把研究視角聚焦于地區(qū)應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)能力的提升及相關(guān)人才培養(yǎng)策略。通過(guò)系統(tǒng)分析和綜合研究，旨在廓清地區(qū)應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)的理論框架，探討提升地區(qū)應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)的供給與需求，提出應(yīng)急語(yǔ)言服務(wù)人才培養(yǎng)的有效策略，從而建立起地區(qū)語(yǔ)言減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)言減災(zāi)”的目標(biāo)。第一章為緒論，介紹本書(shū)的研究背景、研究意義與研究目的。第二章為

本書(shū)首先闡述了人工智能對(duì)教學(xué)變革的促進(jìn)，簡(jiǎn)要介紹了翻譯、計(jì)算機(jī)翻譯和智能翻譯的相關(guān)概念，其次探明了英語(yǔ)翻譯教學(xué)的定位、翻譯教學(xué)的實(shí)效性和藝術(shù)型、翻譯教學(xué)的原則，并對(duì)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的模式、教學(xué)技巧、教學(xué)策略的提高進(jìn)行了多方面的闡述，最后對(duì)人工智能時(shí)代的翻譯教學(xué)改革、當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助翻譯與翻譯教學(xué)的相關(guān)研究進(jìn)行分析與歸納研究。