本書是中外經(jīng)典聲樂作品大系系列叢書之一，本書收錄11首莫扎特的女聲音樂會(huì)詠嘆調(diào)，如《不，你做不到》（No,？che？non？sei？capace）、《偉大的靈魂，高貴的心》（Alma？grande？e？nobil？core）等。該書除了對(duì)每首歌曲的歌詞進(jìn)行了傳統(tǒng)意義上的譯配之外，還針對(duì)整首歌詞進(jìn)行了字對(duì)字的直譯和全句的

本書是中外經(jīng)典聲樂作品大系系列叢書之一，本書收錄10首莫扎特的女聲音樂會(huì)詠嘆調(diào)，如《溫馨的平靜》（Ridente？la？calma）、《請(qǐng)你們接受我的感謝》（Nehmt？meinen？Dank）等。該書除了對(duì)每首歌曲的歌詞進(jìn)行了傳統(tǒng)意義上的譯配之外，還針對(duì)整首歌詞進(jìn)行了字對(duì)字的直譯和全句的意譯。為了便于國(guó)內(nèi)的聲樂師生學(xué)

本書是中外經(jīng)典聲樂作品大系系列叢書之一，本書收錄18首莫扎特的男聲音樂會(huì)詠嘆調(diào)，如《你走吧，怒火中燒的女人》（Va？dal？furor？portata）、《別害怕，我心愛的人》（Non？temer,？amato？bene）等。該書除了對(duì)每首歌曲的歌詞進(jìn)行了傳統(tǒng)意義上的譯配之外，還針對(duì)整首歌詞進(jìn)行了字對(duì)字的直譯和全句的意

本書由“簡(jiǎn)介與使用說明”“課程思政建設(shè)實(shí)施要求”“音樂學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)方案”“音樂學(xué)核心課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)”(中國(guó)音樂史、即興伴奏1、曲式與作品分析1、聲樂二、聲樂三、器樂二、器樂三、合唱與指揮)，共四個(gè)部分組成。

本書的寫作主要以西方音樂為依托，從12個(gè)話題出發(fā)，用全新的視角展現(xiàn)西方音樂歷史和文化意義的不同側(cè)面，為西方音樂構(gòu)建一個(gè)獨(dú)特的歷史和文化語(yǔ)境。這12個(gè)話題都是筆者精心設(shè)計(jì)和構(gòu)思的，盡管每一個(gè)話題都可以獨(dú)立成章，但順序的編排也注意到了章節(jié)之間的邏輯關(guān)系，盡量讓讀者形成前后連貫、或者前后相關(guān)的閱讀體驗(yàn)。

本書共七章，主要內(nèi)容包括：古箏藝術(shù)的發(fā)展歷史、古箏的流派特征與文化傳承、古箏音樂的文化詮釋、古箏音樂的美學(xué)思想、古箏演奏技法與練習(xí)、著名箏曲賞析等。

本書主要從琵琶的起源與發(fā)展、五大流派與藝術(shù)傳承、演奏技法的創(chuàng)新與改革、中國(guó)民族民間音樂中琵琶藝術(shù)的新發(fā)展、多元視角下的琵琶協(xié)奏曲等多個(gè)角度展開探討與分析。

本書按旋律聽寫的難度級(jí)編排了順序,從無(wú)調(diào)號(hào)開始,逐步加入升降號(hào),序循漸進(jìn)地提高學(xué)生的聽寫能力。本書編寫者運(yùn)用自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),采取抄寫與聽寫相配合的手段,訓(xùn)練感性與理性互促的能力,既有聽覺的感受,又有理性的把控,是一本很獨(dú)特的聽寫訓(xùn)練教材。為了便于使用者更有效的學(xué)習(xí)聽寫,本教材配置了點(diǎn)讀筆,使用者可以根據(jù)聽寫的音響,

本書是抽取了斯波索賓《二聲部視唱》部分內(nèi)容編寫的。本書按旋律聽寫的難度級(jí)編排了順序,從無(wú)調(diào)號(hào)開始,逐步加入升降號(hào),序循漸進(jìn)地提高學(xué)生的聽寫能力。本書編寫者運(yùn)用自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),采取抄寫與聽寫相配合的手段,訓(xùn)練感性與理性互促的能力,既有聽覺的感受,又有理性的把控,是一本很獨(dú)特的聽寫訓(xùn)練教材。為了便于使用者更有效的學(xué)習(xí)聽