本書為高等學(xué)校公共體育系列教材的理論分冊。本書以“健康第一”為指導(dǎo)思想，立足于當(dāng)代大學(xué)生的體育需求，突出學(xué)生的生理和心理特點，以提高學(xué)生的身心健康為目標(biāo)，在介紹體育基礎(chǔ)知識理念、各種運動項目的基本技能與健身手段的同時，讓大學(xué)生充分地了解自己的個性特長與適應(yīng)性，進而培養(yǎng)大學(xué)生的個性特點與興趣愛好，最終培養(yǎng)學(xué)生形成良好的終

本教材由溫州大學(xué)袁建國教授領(lǐng)銜主編，以科學(xué)性、教育性、知識性和實用性為編寫的基本原則，教材涵蓋普通高校體育課及課外體育活動所需內(nèi)容，同時也滿足學(xué)生“三自主”選課和具有體育運動專長學(xué)生多樣性選擇的使用要求。教材內(nèi)容豐富，體系新穎，健身方法簡單明了，語言力求嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，圖文并茂，版式活潑，便教易學(xué)。

本書在第一版的基礎(chǔ)上，圍繞著近些年來黨和國家對大學(xué)生體質(zhì)健康頒布的一系列文件精神，以《普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對教材進行優(yōu)化整合，體現(xiàn)了近幾年來大學(xué)體育的最新教學(xué)與研究成果。全書圖文并茂、內(nèi)容豐富，共分為20章內(nèi)容，既涵蓋了大學(xué)生必須掌握的體育基礎(chǔ)理論知識，也包括大學(xué)體育教學(xué)中涉及的基礎(chǔ)實踐內(nèi)容。具體

本書共十六章，內(nèi)容包括：體育與健康概論、體育鍛煉與保健、課外體育與競賽、田徑運動、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、體育舞蹈等。

體育社會學(xué)（第四版）

本書完全根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求，緊扣教學(xué)大綱，共十六章。全書系統(tǒng)地講述了健康理論及健身手段，秉承“健康體育”的理念并結(jié)合教學(xué)實際進行內(nèi)容遴選與編排，輕理論、重實踐、重考核，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和接受。

《當(dāng)代社會體育賽事流程策劃研究》吸收了國內(nèi)外關(guān)于體育賽事的研究成果，將理論與實踐結(jié)合。主要內(nèi)容包括體育賽事基礎(chǔ)知識，目前體育競賽的管理體制，大型綜合性運動會和單項競賽的組織管理方式、編排方法，以及體育賽事程序策劃的人力資源管理、財務(wù)管理、市場開發(fā)、市場營銷活動、體育賽事其他環(huán)節(jié)的管理與體育賽事的事后評估等�！懂�(dāng)代社會體

《大學(xué)體育教程/高等學(xué)校教材》將《普通高校體育課程指導(dǎo)綱要》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的精神融入其中，充分體現(xiàn)“健康第1”的指導(dǎo)思想。書中融人大量新知識、新理論，內(nèi)容精煉，結(jié)構(gòu)實用合理，對健康、營養(yǎng)、體育鍛煉與健康、體育鍛煉的方法與規(guī)律等內(nèi)容著重進行了闡述，力求使《大學(xué)體育教程》成為伴隨學(xué)生成長并終生受益的良師益友

《大學(xué)體育（第2版）/高等學(xué)�！笆�三五”規(guī)劃教材》貫徹《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，遵循科學(xué)性、實用性、創(chuàng)新性的原則而編寫。全書共20章，從理論和實踐兩個方面分別介紹了大學(xué)體育的理論基礎(chǔ)知識、運動基本技術(shù)、練習(xí)方法等，特別是將網(wǎng)球、定向運動、跆

全書內(nèi)容依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)的需要和大學(xué)體育改革的現(xiàn)狀，以學(xué)生為本，從實際出發(fā)介紹大學(xué)生體育課基本的教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：體育競賽組織與編排、運動營養(yǎng)與保健、田徑運動、西南石油大學(xué)400公里跑等內(nèi)容。