孩子有內(nèi)驅(qū)力去創(chuàng)造成就；終身成長(zhǎng)的心態(tài)，是一切美德背后的美德。本書獻(xiàn)給所有渴望和孩子一起成長(zhǎng)的父母：孩子提出的每一個(gè)問題，都將是彼此成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。

本書主要講述了40個(gè)真實(shí)有趣的家教故事，像40顆珍珠一樣，串起了兩個(gè)孩子幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)階段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，同時(shí)穿插了作者如何引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們，克服困難、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的一些做法和心得體會(huì)。

本書是一本教師媽媽與高三女兒攜手同行的家庭教育書。作者是一位優(yōu)秀的高中教師，也是一位深愛女兒、深愛家庭的媽媽，她從自身教師職業(yè)、母親角色出發(fā)，以時(shí)間為順序，詳細(xì)敘述了女兒讀高三一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涉及青春期情感困惑、學(xué)生人際關(guān)系、高考升學(xué)壓力、學(xué)生心理健康、家庭教育方法、高考志愿填報(bào)等多方面問題，從中探索青少年成長(zhǎng)的鑰匙

隨著時(shí)代的發(fā)展，高中生面臨的挑戰(zhàn)越來越多，這對(duì)高中生的家長(zhǎng)的家庭教育也提出了更高的要求�！杜c孩子同成長(zhǎng)·心理學(xué)教你做父母4：高中生家庭教育指導(dǎo)》從孩子在高中階段可能面臨的學(xué)業(yè)、生活事件出發(fā)，通過案例故事呈現(xiàn)高中生在自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)心理、人際交往、青春期情感、生涯發(fā)展等方面的心理困惑，闡釋這些人生話題的價(jià)值和

小升初，焦慮的父母如何幫孩子規(guī)劃？孩子做事情丟三落四、寫作業(yè)拖拉，怎么讓孩子改變？老師和家長(zhǎng)意見有沖突了，家長(zhǎng)需要維護(hù)老師的權(quán)威嗎？孩子喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲，是“堵”還是“疏”？這些在小學(xué)階段可能遇見的場(chǎng)景，小學(xué)生父母極為頭疼和關(guān)注的話題，我們用真實(shí)的案例和心理學(xué)原理在《與孩子同成長(zhǎng)·心理學(xué)教你做父母2：小學(xué)

在大學(xué)階段，學(xué)生不僅要繼續(xù)做個(gè)好學(xué)生，還要學(xué)做社會(huì)人，走出小家與中學(xué)，投入大學(xué)這個(gè)“大”家，走進(jìn)社會(huì)這所大學(xué)，開始獨(dú)立管理自己的一切事務(wù)�！杜c孩子同成長(zhǎng)·心理學(xué)教你做父母5：大學(xué)生家庭教育指導(dǎo)》以真實(shí)的大學(xué)生生活為藍(lán)本，通過一個(gè)個(gè)情景再現(xiàn)，生動(dòng)描繪了大學(xué)中常見但易被忽視的現(xiàn)象、身心健康的理解誤區(qū)，以及家長(zhǎng)

不知道什么時(shí)候開始，你捧在手心里的寶貝長(zhǎng)大了。他雖然稚氣未脫，卻已是亭亭玉立的少女，風(fēng)度翩翩的少年。也許你在驚喜的同時(shí)，也生出許多困惑：為什么他的情緒會(huì)如此不穩(wěn)定？為什么他不愿意和我交流？為什么他會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)？為什么他會(huì)盲目追星……親愛的家長(zhǎng)，不用擔(dān)心，你的孩子正在成長(zhǎng)。翻開《與孩子同成長(zhǎng)·心理學(xué)教你做父母

3至6歲是人生歷程中非常重要的一個(gè)階段，這一階段的經(jīng)歷會(huì)在我們的身體和心理上產(chǎn)生不可磨滅的印跡。眾多心理學(xué)大師如弗洛伊德、鮑爾比、埃里克森等從不同角度闡述了這一階段在人類終生發(fā)展中的奠基性作用。在兒童這一時(shí)期的成長(zhǎng)環(huán)境中，家庭仍然在塑造兒童的身心發(fā)展上扮演著極為重要的角色。如何采用更優(yōu)的方式對(duì)兒童進(jìn)行切實(shí)有效的教養(yǎng)也是

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程