本書(shū)是在對(duì)第4版《系統(tǒng)工程》進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)容更新的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。全書(shū)共分八章,主要內(nèi)容包括:系統(tǒng)工程方法論、系統(tǒng)模型與模型化、系統(tǒng)仿真及系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法、系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法、決策分析方法、戰(zhàn)略研究與管理和系統(tǒng)工程應(yīng)用實(shí)例等。
論語(yǔ)言概念空間的基礎(chǔ)概念基元——圖靈腦理論基礎(chǔ)之四
在科學(xué)文獻(xiàn)中“復(fù)雜性”(plexity)成為一個(gè)愈來(lái)愈頻繁出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。什么叫復(fù)雜性?這個(gè)概念是哪些經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的概括?它為什么能反映自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)走向融合的現(xiàn)狀?本書(shū)將為你一一解答。 耗散結(jié)構(gòu)理論的奠基者普里戈金在他的《存在與演化》中文譯本的序言中指出“西方科學(xué)向來(lái)是強(qiáng)調(diào)實(shí)體(即原子、基本粒子、生物分子等),而中國(guó)
本書(shū)以經(jīng)典Kalman濾波、經(jīng)典時(shí)間序列分析、系統(tǒng)辨識(shí)、多傳感器信息融合四門(mén)學(xué)科的相互滲透作為方法論,主要解決模型參數(shù)估計(jì)、狀態(tài)或信號(hào)估計(jì)、多傳感器信息融合估計(jì)、自校正狀態(tài)或信號(hào)估計(jì)、自校正信息融合狀態(tài)或信號(hào)估計(jì)五類(lèi)估計(jì)問(wèn)題。除了重點(diǎn)介紹模型參數(shù)的最小二乘法估計(jì)和經(jīng)典Kalman濾波理論外,還系統(tǒng)介紹了白噪聲估計(jì)理論、
本書(shū)以MATLAB語(yǔ)言為平臺(tái),以工程案例教學(xué)為特色,系統(tǒng)地闡述了系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)的基本概念、原理與方法,涉及運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、電力電子與電力傳動(dòng)控制領(lǐng)域的系統(tǒng)建模、控制器設(shè)計(jì)與仿真實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。全書(shū)共分5章,主要包括:概述、系統(tǒng)建模與分析、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真、虛擬樣機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、實(shí)物/半實(shí)物仿真技術(shù)與應(yīng)用;書(shū)中配有練
該書(shū)旨在告訴大家復(fù)系統(tǒng)模型是如何建立的,并提供了不可或缺的工具去研究其動(dòng)態(tài)。然而該書(shū)的重點(diǎn)不在于解釋動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的理論,而是建模,因此呈現(xiàn)給大家的除了讀者感興趣的信息,還包括動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論的主要結(jié)論、被忽略掉的技術(shù)性很強(qiáng)的定理。盡管動(dòng)態(tài)系統(tǒng)方面取得了許多數(shù)學(xué)進(jìn)展,例如微分方程和遞推方程,但是與空間擴(kuò)展系統(tǒng)相比,其理論還處在搖
趙雪巖、李衛(wèi)華、孫鵬編著的《系統(tǒng)建模與仿真》共分10章,主要介紹系統(tǒng)建模與仿真的基本概念、系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模的基本理論和方法、連續(xù)系統(tǒng)建模與仿真、離散事件系統(tǒng)建模與仿真、隨機(jī)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)建模與仿真、高層建模與仿真方法、分布式交互仿真技術(shù)、復(fù)雜系統(tǒng)建模與仿真、建模與仿真的VV&A以及仿真工具與平臺(tái)介紹等。本書(shū)集知識(shí)與技能
《論語(yǔ)言概念空間的主體概念基元及其基本呈現(xiàn)》是《HNC理論《論語(yǔ)言概念空間的主體概念基元及其基本呈現(xiàn)》》的第一冊(cè)。HNC理論以自然語(yǔ)言理解為其核心探索目標(biāo),試圖為語(yǔ)言理解的探索開(kāi)啟一條新的途徑,以語(yǔ)言概念空間的符號(hào)化、形式化為手段,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)語(yǔ)言腦的純物理模擬。 《論語(yǔ)言概念空間的主體概念基元及其基本呈現(xiàn)》分為兩編,第
本教材在內(nèi)容上既反映出系統(tǒng)工程所具有的綜合性的特點(diǎn),又注意與其他課程的聯(lián)系與分工,特別是避免與運(yùn)籌學(xué)、預(yù)測(cè)決策理論等課程不必要的交叉;突出系統(tǒng)工程理論的學(xué)科交叉性的特色,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容編排層次清晰、結(jié)構(gòu)合理;突出理論的先進(jìn)性,反映系統(tǒng)工程領(lǐng)域的最新研究成果,強(qiáng)調(diào)理論闡述以問(wèn)題為導(dǎo)向、緊密聯(lián)系實(shí)際;突出理論的實(shí)用性,理論來(lái)自于
《論語(yǔ)言概念空間的主體語(yǔ)境基元》是《HNC理論《論語(yǔ)言概念空間的主體語(yǔ)境基元》》的第二冊(cè)。HNC理論以自然語(yǔ)言理解為其核心探索目標(biāo),試圖為語(yǔ)言理解的探索開(kāi)啟一條新的途徑,以語(yǔ)言概念空間的符號(hào)化、形式化為手段,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)語(yǔ)言腦的純物理模擬。 《論語(yǔ)言概念空間的主體語(yǔ)境基元》專(zhuān)門(mén)論述構(gòu)成主體語(yǔ)境基元的人類(lèi)專(zhuān)業(yè)活動(dòng),另稱(chēng)第二