作者在書中列舉了許多生活中的例子，描述了自己的身心實(shí)踐，以此探討孤獨(dú)原因和孤獨(dú)的表現(xiàn)形式，教會(huì)人們?nèi)绾螐囊钟簟⒗淠�、自我封閉、消極等與孤獨(dú)相關(guān)的各種心理狀態(tài)中解脫出來。

本書包括發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)論、心理發(fā)展的基本問題與理論、小學(xué)生心理發(fā)展與教育、中學(xué)生心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)理論及其教學(xué)應(yīng)用、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)遷移、問題解決、教師心理共十章內(nèi)容。通過二維碼關(guān)聯(lián)的微課視頻、拓展閱讀材料等,使得本書能更好地適應(yīng)當(dāng)前課程與教學(xué)改革的要求,更好地服務(wù)于學(xué)生和教師。本書以實(shí)踐運(yùn)用為指引

本書分為五章，包括找到自我定位、建立健康的親密關(guān)系、樹立對金錢和購物的正確認(rèn)知、打造屬于自己的安全感、培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度、護(hù)膚美妝的心得體會(huì)，等等。這是作者根據(jù)自己一路的成長經(jīng)驗(yàn)和思考總結(jié)匯總而成的分享。即便不是一生下來就被選中的幸運(yùn)兒，我們依然可以用自己的努力去改寫屬于自己的劇本，通過思考和行動(dòng)逐步找到自信并變成

本書是作者米哈里·契克森米哈賴?yán)^《心流》之后的又一力作，他稱本書為《心流》的續(xù)篇。在本書中，他闡述了人類在第三個(gè)千年里面臨的挑戰(zhàn)，無序的意識(shí)占據(jù)我們的頭腦，基因和文化對人的影響無孔不入，人類該如何戰(zhàn)勝精神熵，從而獲得真正的幸福呢？在《心流》這本書中，作者向讀者介紹了“心流”的概念，即我們在做某些事情時(shí)，那種全神貫注、忘

為何當(dāng)代人沉迷于用手點(diǎn)按手機(jī)屏幕？為何電影中的僵尸走路時(shí)雙手總是向前伸直？為何手必須保持忙碌，而“游手好閑”成了一種罪惡？無處不在的手與我們的精神生活究竟有何關(guān)聯(lián)？ 從嬰兒的游戲到成人的社交，從古代的宗教儀式到現(xiàn)代的數(shù)字生活，手忙碌的身影無處不在，一部人類文明史就是一部手的使用史。改變的是手的

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本書認(rèn)真分析了情緒敏感者面臨的現(xiàn)狀以及其心理、生理的表現(xiàn)，并對這類人群提出了科學(xué)合理的調(diào)整建議。具體內(nèi)容包括“你是情緒強(qiáng)烈又敏感的人嗎”“情緒強(qiáng)烈是一種大腦差異”“一顆掉落后便遠(yuǎn)離了樹的蘋果”“從隱藏自我到綻放自我”“與家庭的關(guān)系”“給情緒強(qiáng)烈者的建議”“工作關(guān)系與友情”等7章。本書為那些敏感、有共情力的人而作，提供心

《2023年全國碩士研究生招生考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱》由教育部教育考試院組織編寫，是2023年全國碩士研究生考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考試的綱領(lǐng)性文件，是考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)的必備資料，也是其他所有相關(guān)輔導(dǎo)書的編寫源頭。本大綱在2022版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2023年全國碩士研究生招生考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科的考試

本書主要介紹老年人心理的基本特點(diǎn)及其老年人心理發(fā)展的基本規(guī)律，呈現(xiàn)老年人心理護(hù)理的的方法和技巧。包括：老年人的認(rèn)知特點(diǎn)及護(hù)理中的應(yīng)對、老年人的情緒特點(diǎn)及護(hù)理中的應(yīng)對、老年人的個(gè)性特點(diǎn)及護(hù)理中的應(yīng)對、老年人的社會(huì)心理特點(diǎn)及護(hù)理中的應(yīng)對、老年人心身疾病及護(hù)理中的應(yīng)對、老年人臨終關(guān)懷與心理護(hù)理、老年人心理護(hù)理的方法及通用技巧

本書的宗旨是“立足中國、影響世界”，力圖既有國際視野，又有本土情懷，試圖整合國內(nèi)外有知名度和影響力的心理學(xué)家，尤其是基于人格與社會(huì)心理學(xué)的視角，同時(shí)跨界融合相關(guān)領(lǐng)域，比如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、人工智能等等，講述真實(shí)動(dòng)人的人物故事，分享探討?yīng)毜降膶W(xué)術(shù)見解，同時(shí)面向中國心理學(xué)界及相關(guān)的領(lǐng)域的青年學(xué)子，給予了殷切的指導(dǎo)和關(guān)懷以及真誠