《嶺南非遺研究(第二輯)》一書在第一輯的基礎(chǔ)上編寫而成,緊緊圍繞嶺南地區(qū)非遺傳承與保護中的重大理論問題、實際工作的操作以及非遺傳承人的培養(yǎng)等方面開展研究。全書分為“嶺南非遺人物”“嶺南非遺保護與傳承”“嶺南非遺展示”“嶺南非遺發(fā)展戰(zhàn)略”等幾個部分,旨在為嶺南地區(qū)的非遺保護、傳承、人才培養(yǎng)、政策制定等工作提供理論支撐。本
《大國工匠》叢書作為“十三五”國家重點圖書,是為積極響應(yīng)政府工作報告中的工匠精神而策劃的,共編寫10卷,分別為《文》《藝》《彩》《織》《繡》《器》《雕》《金》《復》《新》。本叢書以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人名錄和北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人名錄為參考,由采編人員深入匠人工作地,經(jīng)實地調(diào)研、采訪、拍攝,以圖文記錄
《大國工匠》叢書作為十三五國家重點圖書,是為積極響應(yīng)政府工作報告中的工匠精神而策劃的,共編寫10卷,分別為《文》《藝》《彩》《織》《繡》《器》《雕》《金》《復》《新》。本叢書以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人名錄和北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人名錄為參考,由采編人員深入匠人工作地,經(jīng)實地調(diào)研、采訪、拍攝,以圖文記錄的形
中國作為四大文明古國之一,傳統(tǒng)手工藝在歷史上一直占據(jù)重要地位。從陶器到青銅器的燒制鍛造,再到后來的雕刻、瓷器制造、絲綢織造等,傳統(tǒng)手工藝不僅為我國古代的生產(chǎn)力發(fā)展提供了動力,更成為我國幾千年燦爛文化不可或缺的一部分。從古至今,代代手工藝人幾十年如一日的堅守和獨具匠心的創(chuàng)造讓留傳下來的手工藝各具特色,如百花齊放在中華大地
圍繞“孔子學院是媒介”這一核心假設(shè),本書試圖回答以下問題:(1)在媒介環(huán)境學范式下,應(yīng)如何認識和理解媒介?(2)孔子學院是否具有媒介性質(zhì)?(3)孔子學院的媒介功能是什么?(4)如何實現(xiàn)孔子學院的媒介功能?(5)當前孔子學院的媒介定位應(yīng)如何維護?本書認為,基于德布雷媒介學理論成果和媒介環(huán)境學研究范式,媒介概念應(yīng)是物質(zhì)與組