本書為“現(xiàn)代工程力學(xué)之父”斯蒂芬?普羅科菲耶維奇?鐵摩辛柯和詹姆斯?M.蓋萊共同撰寫的TheoryofElasticStability（第二版）的中譯本。作為大型結(jié)構(gòu)彈性穩(wěn)定性的最佳參考書，該經(jīng)典教材系統(tǒng)介紹了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的原理和理論，并囊括了靜、動態(tài)失穩(wěn)的基本內(nèi)容。本書內(nèi)容與機(jī)械工程、土木工程和航空航天工程等方向關(guān)系密

今天的生活以一種不可思議的方式飛速地改變著，越來越多的新方式中出現(xiàn)并影響著我們的生活，而這背后數(shù)學(xué)扮演者越來越重要的角色。本書從生活哲學(xué)中的數(shù)學(xué)、古代生活中的數(shù)學(xué)、日常生活中的數(shù)學(xué)以及現(xiàn)代生活中的數(shù)學(xué)四個部分，將生活正隱藏著的數(shù)學(xué)道理娓娓道來。在瑣碎繁復(fù)的日常生活中，我們會遇到林林總總各種問題。本書引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維

控制理論通常處理過程的動態(tài)行為，由微分方程來進(jìn)行刻畫。隨著計(jì)算機(jī)控制的快速普及，出現(xiàn)了離散事件過程和混雜過程。離散事件過程可能是展現(xiàn)離散行為的最簡單的過程。在離散事件系統(tǒng)中，狀態(tài)是離散的，而且狀態(tài)的轉(zhuǎn)移僅僅是對離散事件的響應(yīng)。在離散事件過程和計(jì)算過程之間存在微小的差異，即并行與并發(fā)，也就是說，對于多數(shù)的計(jì)算性質(zhì)，如順序

《介電常數(shù)近零媒質(zhì)的集成光學(xué)摻雜理論及應(yīng)用》針對介電常數(shù)近零（ENZ）媒質(zhì)及其光學(xué)摻雜調(diào)控展開研究，介紹了集成化、低損耗的ENZ媒質(zhì)及光學(xué)摻雜的理論與實(shí)現(xiàn)方案，并基于近零折射率特性與光學(xué)摻雜電磁調(diào)控給出一系列電路與天線領(lǐng)域的關(guān)鍵應(yīng)用�！督殡姵�數(shù)近零媒質(zhì)的集成光學(xué)摻雜理論及應(yīng)用》的內(nèi)容可以總結(jié)為如下三個方面。①基礎(chǔ)理論與

本書基于計(jì)算流體力學(xué)(CFD)發(fā)展現(xiàn)狀，分析了CFD發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，對2035年CFD發(fā)展愿景進(jìn)行了展望。全書分為10章，第1章為概述，簡要介紹了CFD的基本概念、發(fā)展歷史、主要應(yīng)用領(lǐng)域和2035年總體愿景，凝練了CFD的九大重點(diǎn)發(fā)展方向，繪制了CFD2035技術(shù)路線圖。第2～10章分別針對九大重點(diǎn)發(fā)展方向，即基于高性

歷時35年的科學(xué)冒險(xiǎn)，講述不可能存在的物質(zhì)準(zhǔn)晶的發(fā)現(xiàn)故事。 20世紀(jì)80年代初，保羅·斯坦哈特和他的學(xué)生在一條堪稱wan美的科學(xué)定律中發(fā)現(xiàn)了一個漏洞，這個漏洞讓他們意識到創(chuàng)造新物質(zhì)形式的可能性。在此基礎(chǔ)上，他們發(fā)展出一種理論，描述了長期以來被認(rèn)為不可能存在的新物質(zhì)形式準(zhǔn)晶。 在理論的指引下，他們逐漸走出實(shí)

本書是以應(yīng)用型本科院校工科大學(xué)物理課程教學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)編寫而成的，共7章，內(nèi)容包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)概述及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫規(guī)范、測量及誤差處理理論、數(shù)據(jù)處理方法、基本測量方法、基本實(shí)驗(yàn)工具使用、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、選作實(shí)驗(yàn)等，本書在編寫過程中注重引入課程思政和物理學(xué)史知識，突出基本技能訓(xùn)練，緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)儀器的

本套書面向10歲以下的兒童讀者，搜羅了大量具有代表性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓孩子們在實(shí)驗(yàn)中手腦并用，和我們一起進(jìn)行有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，對這個繽紛多彩的世界有一個真實(shí)的認(rèn)知。本書以圖文并茂的方式，選取了諸多實(shí)驗(yàn)中極具代表性同時具有可操作性的編輯成冊，讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)讀者的生活，培養(yǎng)孩子從小親近科學(xué)，熱愛科學(xué)的素養(yǎng)，提高科學(xué)素質(zhì)，同時可以

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