本書(shū)在原有二十六式陳式太極拳的基礎(chǔ)動(dòng)作之上，按照太極拳老架一路推廣套路的內(nèi)容，重新對(duì)二十六式太極拳各個(gè)套路動(dòng)作進(jìn)行了修訂，并根據(jù)太極拳各個(gè)招式的特性，巧妙地融入了習(xí)練太極拳的重要知識(shí)點(diǎn)。該書(shū)稿可方便太極拳初學(xué)者更好地掌握太極拳的理論和技術(shù)特性，并有助于推動(dòng)太極拳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。

本書(shū)以高校體育教學(xué)為基底，以育人視野下的創(chuàng)新為導(dǎo)向，就育人視野下高校體育教學(xué)創(chuàng)新問(wèn)題展開(kāi)論述，介紹了高校體育教學(xué)的基本概念，引導(dǎo)讀者對(duì)學(xué)校體育與高等教育有一個(gè)基本的了解；詳細(xì)論述了育人視野下的高校體育教學(xué)，試圖厘清育人學(xué)生體育鍛煉與心理健康的關(guān)系，并分析了高校體育教學(xué)策略對(duì)心理健康的意義。具體分析了文化育人、審美育人、

本書(shū)以青少年健康促進(jìn)為中心，明確健康、體質(zhì)健康、身心健康等理念，分析當(dāng)前青少年健康現(xiàn)狀及影響因素，基于協(xié)同理論、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論等各學(xué)科理論，分析體育健康促進(jìn)模式、方法等，嘗試構(gòu)建體育對(duì)青少年健康促進(jìn)的相關(guān)機(jī)制。在宏觀層面上，以國(guó)家戰(zhàn)略、政府政策為主導(dǎo)支持，建立新時(shí)期青少年體育生活方式的的環(huán)境、技術(shù)、宣傳、行

本書(shū)共分十章，主要內(nèi)容包括：緒論，人體運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)與能量代謝，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)，氧運(yùn)輸系統(tǒng)，體育運(yùn)動(dòng)中的營(yíng)養(yǎng)學(xué)問(wèn)題，身體素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)中人體機(jī)能變化規(guī)律，年齡、性別、環(huán)境與運(yùn)動(dòng)，以及常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與治療。

本書(shū)在前兩版的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)再次加工和潤(rùn)色，增添了很多新的對(duì)局，評(píng)注力求細(xì)致入微、見(jiàn)微知著，書(shū)中99個(gè)對(duì)局針對(duì)中級(jí)及以上水平的棋手。

本書(shū)從浩如煙海的國(guó)內(nèi)外比賽對(duì)局中精選了短小精妙、富于教益的名局和例局，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，給初學(xué)者講解基本棋理及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。著重對(duì)棋理和典型戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行闡釋?zhuān)瑤椭�讀者理解高手思路，也介紹各類(lèi)常見(jiàn)布局，以期讀者有更多的獲益。

本書(shū)首先對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，介紹了跳繩運(yùn)動(dòng)的發(fā)展沿革、基本特點(diǎn)、價(jià)值功能以及花樣跳繩的基本術(shù)語(yǔ)等；然后對(duì)花樣跳繩實(shí)踐的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了梳理和分析，包括花樣跳繩的教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽、花樣跳繩的基本技術(shù)、花樣跳繩的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、花樣跳繩不同難度的技巧、花樣跳繩的創(chuàng)編、花樣跳繩技能學(xué)習(xí)層次與練習(xí)方法等，最后研究了符號(hào)學(xué)

本書(shū)是關(guān)于我國(guó)群眾體育制度的研究，研究綜合梳理了我國(guó)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)制度流變過(guò)程和發(fā)達(dá)國(guó)家健康促進(jìn)體育政策的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)查了我國(guó)業(yè)余鍛煉標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題；通過(guò)體質(zhì)健康類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)體系化和青少年運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià)等理論探討，構(gòu)建《體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》體系和我國(guó)業(yè)

本書(shū)共有9章，分別是體育賽事突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)管理概述、體育賽事突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)管理理論和評(píng)估方法、體育賽事組織運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事事故災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事社會(huì)安全事件風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事突發(fā)事件法律風(fēng)險(xiǎn)管理、體育賽事突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案編制制度與基本內(nèi)容。

本書(shū)分為四篇：緒論、兒童青少年健康體適能發(fā)展基礎(chǔ)、兒童青少年體適能評(píng)定與發(fā)展、體力活動(dòng)與兒童青少年健康促進(jìn)。后三篇下共設(shè)有十章：第一篇章兒童青少年解剖生理特征；第二章兒童青少年各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能與發(fā)育；第三章兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律與適量運(yùn)動(dòng)；第四章兒童青少年?duì)I養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)；第五章兒童青少年健康體適能的評(píng)定與發(fā)展；第六章兒童青