《管理技能開發(fā)（第10版）》提供了大量的實踐練習、案例以及最新的方法，在學習管理技能與應(yīng)用這些技能之間搭建了橋梁。作者基于在各類企業(yè)中對有效管理者的廣泛研究，從個人、人際關(guān)系和團體三個方面對管理技能進行了全面的探討。 《管理技能開發(fā)（第10版）》以科學的實證方法提煉管理技能，通過精心設(shè)計的問卷和調(diào)查提取有關(guān)管理成功的

做任何管理學研究，理論都是繞不開的。本書對組織管理領(lǐng)域十個仍然活躍于學術(shù)爭論前沿的理論進行了介紹、分析與評價。 本書除緒論外，共分十章，分別對應(yīng)特質(zhì)激發(fā)理論、社會信息加工理論、情感事件理論、計劃行為理論、不確定管理理論、資源保存理論、道德補償理論、AMO模型、資源基礎(chǔ)觀、資源依賴理論，每章均包含理論產(chǎn)生的背景、理論的

管理學基礎(chǔ)（第三版）（21世紀高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列；普通高等職業(yè)教育“教學做”一體化教材）

這本書首次集中探討了德魯克創(chuàng)造和實踐的自我發(fā)展方法，介紹德魯克成長之路，并從18個方面講解了管理人員抵達人生巔峰的路徑選擇，涉及創(chuàng)業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、倫理道德、正直和道德、目標管理、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)以及培養(yǎng)這些素質(zhì)的指導(dǎo)原則，為商業(yè)人士提供了如何走向巔峰的重要原則。正如德魯克所寫：“作為管理者，你*重要的資源就是你自己；你的

本書全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用，內(nèi)容新穎，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來剖析管理信息系統(tǒng)。實用性強，配有大量事例。本書適用于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生的MIS教材。

本書的實訓(xùn)內(nèi)容共分為三章：基礎(chǔ)操作實訓(xùn)，主n 要包括食用菌標本的采集與制作，食用菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察，n 食用菌菌種生產(chǎn)設(shè)備認知，食用菌菌種的制作、培養(yǎng)、分離、保藏等12個實訓(xùn)項目；第二章工廠化生產(chǎn)與管理實訓(xùn)，n 主要包括食用菌工廠化生產(chǎn)設(shè)備認知，食用菌工廠生產(chǎn)車間n 與布局認知，食用菌工廠二級種、三級種生產(chǎn)管理等

本書通過將管理理論和實踐相結(jié)合，深入淺出地介紹了管理學的基礎(chǔ)知識，體現(xiàn)了理論源自實踐，又反過來指導(dǎo)實踐的思想。

該書以“一帶一路”倡議為導(dǎo)向，探索絲綢之路新型智庫信息資源建設(shè)開發(fā)和信息服務(wù)創(chuàng)新模式，基于信息資源建設(shè)的基礎(chǔ)性、公共性和共享性，推動絲綢之路智庫信息工程，旨在通過絲綢之路智庫信息工程建設(shè)的相關(guān)問題研究，提高新型智庫信息平臺服務(wù)國家重大決策的能力，推進了新型智庫決策支持信息服務(wù)體系建設(shè)。該書包括7章內(nèi)容。前5章分別介紹了

本研究立足于團隊創(chuàng)造所面臨的現(xiàn)實問題，基于激發(fā)型信息處理視角、團隊調(diào)控范式、歸因理論及社會相依理論，試圖建立不同類型負反饋、合作目標相依性、不同聚焦點的團隊意愿及團隊創(chuàng)造力的理論模型，探討不同類型負反饋作用于不同特性團隊的創(chuàng)造力的調(diào)控機理，提出相應(yīng)的研究假設(shè)，通過實驗研究和問卷調(diào)查進行實證分析，最后討論研究結(jié)果，并指出

本書是武漢大學專業(yè)的學術(shù)系列書籍，每年出版兩期�！豆芾硌芯俊分饕�面向?qū)W術(shù)界、實務(wù)以及管理部門，匯聚公共管理、工商管理等領(lǐng)域的學術(shù)論文、調(diào)研報告、案例分析、改革動態(tài)、書評等，是一個非常專業(yè)的管理學理論前沿和實踐探索成果的交流平臺，比如《東道國政治穩(wěn)定性、母國政府支持與中國對外直接投資》《完善少數(shù)民族鄉(xiāng)域社會治理的方略研究