本教材構(gòu)架合理、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)、全面、規(guī)范，理論與實踐結(jié)合，符合實際，科學性、教學性、實用性強，在同類教材中頗受到好評。教材分為理論篇、技術(shù)篇和拓展篇三大版塊，共有25章，含括了田徑理論、技術(shù)和相關(guān)內(nèi)容。本次編寫吸納一批田徑專業(yè)年輕博士等高層次人才進入編寫組，著力、深度開發(fā)數(shù)字資源，教材編制與教學網(wǎng)站同步構(gòu)建，實現(xiàn)媒體

本書是我國第一本槳板運動通用教材,也是第一本出版的使用于在校學生和槳板運動愛好者的槳板運動指導用書。本書以槳板理論知識為設(shè)計主線,以面向?qū)W生與教師為設(shè)計理念,前后章節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,不僅包含了槳板理論與技術(shù)要領(lǐng),也涵蓋了教學、訓練和競賽知識,不僅適合學生學習,也適合教師了解技術(shù)知識和教學理論,深入掌握教學、訓練和競

本書內(nèi)容包括游泳基本技術(shù)、游泳裁判、水中救生、水中健身、水中康復、水球運動、潛水、親子游泳、龍舟賽事、鐵人三項、水下曲棍球、游泳運動營養(yǎng)學以及游泳體能訓練等十八個章節(jié)。

本書作者結(jié)合多年來的教學經(jīng)驗和大量的實戰(zhàn)案例，在學習和總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上，對對殺的關(guān)鍵問題進行了歸納總結(jié)，并結(jié)合教學實際，篩選了有效提高對殺能力的部分習題，形成了獨有的教學訓練系統(tǒng)，以期為提高愛好者的實戰(zhàn)對殺能力提供實際有效的幫助。

體育課程是高等教育的重要組成部分，擔負著增強學生體質(zhì)、促進學生身心全面發(fā)展的重任。本書以體育教學為基本思想，將體育知識、運動技能融為一體，與高校的體育課相結(jié)合，成為一套能運用到實際體育教學中的理論體系，為高校體育教學服務(wù)。本書共分9篇。主要介紹大學體育的相關(guān)知識，高職院校學生喜愛的運動項目與健身方法，包括一些新的休閑體

本書基于《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《體育強國建設(shè)綱要》指導精神，突出立德樹人、教材思政、體育鍛煉過程育人，圍繞大學體育與健康教育展開講述，循序漸進地講解了各種體育運動的基本特點和具體訓練方法。全書分為8章，分別講述了大學體育概論、體育鍛煉與健康、田徑運動、球類運動、體操運動、武術(shù)運動、休閑運動與體育鍛煉的衛(wèi)生保

本書借鑒國內(nèi)外經(jīng)濟學和管理學領(lǐng)域已有的先進理論經(jīng)驗，結(jié)合新時代背景和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，首次系統(tǒng)分析了我國政府體育產(chǎn)業(yè)管理中的非均衡經(jīng)濟行為問題，提出了有效促進我國體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策建議。該成果從體育產(chǎn)業(yè)政策和體育產(chǎn)業(yè)市場化水平概念內(nèi)涵出發(fā)，分別建構(gòu)了體育產(chǎn)業(yè)政策評價指標體系和體育產(chǎn)業(yè)市場化評價指標體系；運用非均衡

本書呈現(xiàn)了25位國際體育傳播領(lǐng)域的學者圍繞體育、媒介與重大事件展開的研究，研究對象包括奧運會、國際足聯(lián)世界杯、環(huán)法自行車賽、溫布爾登網(wǎng)球公開賽等。本書將體育重大事件視為一種政治、經(jīng)濟和文化現(xiàn)象，以獨特的理論視角，凸顯媒介在型構(gòu)這些事件的過程中發(fā)揮的關(guān)鍵作用，全面而精彩地闡釋了一個重要觀點：以體育為中心的媒介奇觀，遠遠不

本書是湖北省教育科學規(guī)劃一般項目“高校特殊體育教育的現(xiàn)實審視與優(yōu)化路徑探究”(項目編號：2021GB007)研究成果。本書從體育舞蹈出發(fā)，首先對體育舞蹈的相關(guān)概念進行詳細的描述，然后對高校體育舞蹈課程的理論與課程內(nèi)容資源開發(fā)進行探討，并細致介紹了高校體育舞蹈課程內(nèi)容資源開發(fā)的問題與途徑，最后探討了高校體育舞蹈教學模式與

本書深入研究了體育教育領(lǐng)域中的管理理論與技能訓練應用，通過整合現(xiàn)代管理理念與先進的技能訓練方法，以期為體育教學的全面發(fā)展做出貢獻。本書首先系統(tǒng)分析了體育教學管理中的組織、領(lǐng)導、溝通等關(guān)鍵要素，深刻挖掘了這些理論在提升教學效果和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面的作用；其次，通過對技能訓練理論的深入研究，提供了一系列實用的訓練方法和教