本書通過反思信息技術(shù)對物品設(shè)計和生活方式的影響，及后現(xiàn)代倫理從理性道德到責(zé)任倫理的轉(zhuǎn)向，將責(zé)任作為設(shè)計的現(xiàn)實維度，以生活中的設(shè)計案例和物品現(xiàn)象為論據(jù)，分析了信息浪潮下的物品設(shè)計特征、設(shè)計責(zé)任的認(rèn)同困境和未來發(fā)展。

本書提出了一種創(chuàng)新設(shè)計理論的綜合體系，能夠提升設(shè)計中所必需的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。該理論構(gòu)建了設(shè)計中各元素以及設(shè)計過程的模型和算法，能夠幫助收集和量化概念設(shè)計階段中可用的較為模糊的設(shè)計信息，通過推動創(chuàng)造性的思維和抽象性思考，促進(jìn)設(shè)計的邏輯性和結(jié)構(gòu)化的進(jìn)程。該理論應(yīng)用可拓學(xué)探索設(shè)計問題的重構(gòu)和設(shè)計思維的發(fā)散，并應(yīng)用公理化設(shè)計

"本書整體結(jié)構(gòu)由淺至深，由畫法幾何為切入點(diǎn)，投影知識由點(diǎn)、線、面、體依次深入，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工程圖識讀的學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握，并適應(yīng)培養(yǎng)高職高專技術(shù)技能型人才的要求，加入了AutoCAD繪圖軟件的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書按工作任務(wù)式教學(xué)方法編寫，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，強(qiáng)化沉浸式、情境式教學(xué)，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對傳統(tǒng)教

第五版的修訂改版工作，主要在刪減第四版相對冗余的內(nèi)容，增加更能體現(xiàn)新時代設(shè)計學(xué)發(fā)展的論題和案例分析，并更新設(shè)計學(xué)界的前沿理論與學(xué)術(shù)成果，特別是增加了2000年以來設(shè)計學(xué)發(fā)展的典型案例。此外，第五版增補(bǔ)了可持續(xù)設(shè)計3D打印虛擬現(xiàn)實等近二十年來設(shè)計學(xué)熱議的課題作為改寫重點(diǎn)，力求貼近于新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展之需的同時，又能為未來的設(shè)

本書主要內(nèi)容分為五個部分。第一部分為第1章，主要介紹信號的概念、信號的描述方法、信號的組成及信號分析的基礎(chǔ)知識。該部分內(nèi)容是信號測試的基礎(chǔ)。第二部分為第2～4章，主要介紹測試系統(tǒng)的基本特性，組成測試系統(tǒng)的傳感器、信號調(diào)理電路和顯示記錄儀器的基本概念和原理。該部分內(nèi)容是本書的主要內(nèi)容，和實際聯(lián)系較為緊密，設(shè)有必要的教學(xué)實

本書是繼編著者主持與合作編寫國家標(biāo)準(zhǔn)《工程測量規(guī)范》和《工程測量標(biāo)準(zhǔn)》之后，應(yīng)廣大讀者要求所編著的一部實用性強(qiáng)的測繪工程技術(shù)指導(dǎo)書，也是一部工程測量經(jīng)驗總結(jié)�？晒�廣大工程測量技術(shù)人員使用，也可供建設(shè)工程設(shè)計、施工、監(jiān)理技術(shù)人員參考。 本書的章節(jié)架構(gòu)體系與《工程測量標(biāo)準(zhǔn)》GB50026-2020基本相同，但不限于該國家標(biāo)

所謂生活的藝術(shù)化，是設(shè)計中個人尊嚴(yán)維系的哲學(xué)基礎(chǔ)，設(shè)計師應(yīng)該很敏感地感知人們需求背后的真正動機(jī)和心靈上的各種渴求，只有抓住這些根本上的東西，才能在美學(xué)上、在想象上，給人們提供富有魅力的作品，才能提供未來的期待和夢想。21世紀(jì)，設(shè)計會成為激發(fā)生命力、感動人心靈的重要源泉�！对O(shè)計學(xué)解構(gòu)》主要內(nèi)容是設(shè)計學(xué)的解構(gòu)，共分為九章，

"本習(xí)題集為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題研究成果，是編者多年致力于本課程教學(xué)改革的基礎(chǔ)上編寫而成的。本習(xí)題集與馮開平、莫春柳主編的國家精品開放課程主講教材《工程制圖》（第4版）配套使用。本習(xí)題集的章節(jié)安排與主教材一一對應(yīng)，內(nèi)容包括制圖基本知識、正投影法基礎(chǔ)、組合體、軸測圖、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖和裝配

本書立足于測繪類、土建類專業(yè)測量教學(xué)的需要，引入測量新儀器、新技術(shù)、新方法，融入育人元素，緊密貼合現(xiàn)代化工程建設(shè)實際進(jìn)行編寫，具有很強(qiáng)的實用性。全書共9個項目，分別是課程導(dǎo)入、識讀及應(yīng)用地形圖、高程控制測量、平面控制測量、建筑施工測量、變形觀測及竣工測量、GNSS測量原理與方法、全站儀數(shù)字測圖、測量地下管線。本書可作為

新媒體時代背景下，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的藝術(shù)形態(tài)也在發(fā)生改變，不再是單一的視覺形式，而是呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展態(tài)勢，傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程也應(yīng)在內(nèi)容和形式上有所突破。 本書是一本介紹數(shù)字媒體藝術(shù)形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)知識的教材，在傳統(tǒng)平面構(gòu)成規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)意思維、聯(lián)想引導(dǎo)、數(shù)字手段、規(guī)律運(yùn)用等訓(xùn)練方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性