物流設(shè)施布局與優(yōu)化(LogisticsEngineering)是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域�，F(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué)，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國(guó)現(xiàn)代

本書借鑒并吸收了國(guó)內(nèi)外供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的*研究成果，密切結(jié)合我國(guó)企業(yè)管理實(shí)際、物流管理發(fā)展及職業(yè)教育需要，充分體現(xiàn)了高職教育的針對(duì)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性的要求。這本教材的編寫團(tuán)隊(duì)由企業(yè)人員和多位高校教師組成.全書共十個(gè)模塊，可以幫助學(xué)生從不同角度了解當(dāng)前供應(yīng)鏈管理在國(guó)內(nèi)外發(fā)展的*趨勢(shì)和現(xiàn)狀，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，用

《倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)/職業(yè)教育“十三五“規(guī)劃教材·物流系列》根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，以及倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的工作崗位需求，本著“工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體”的原則進(jìn)行編寫。主要包括走近倉(cāng)儲(chǔ)、入庫(kù)作業(yè)、在庫(kù)管理、出庫(kù)作業(yè)、返品作業(yè)及物流信息技術(shù)在倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)中的應(yīng)用6個(gè)項(xiàng)目，全面介紹了物流倉(cāng)儲(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)各種設(shè)施

采購(gòu)管理與庫(kù)存控制（第2版）

《貴州省物流成本研究》在對(duì)大量企業(yè)實(shí)地調(diào)研和有關(guān)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，采用定量與定性相結(jié)合的研究方法，應(yīng)用物流系統(tǒng)理論及經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，探討了貴州省社會(huì)物流成本的構(gòu)成及水平，推算出貴州省的物流總成本與物流總額，并著重測(cè)算了貴州省社會(huì)物流成本及其占GDP比重，分析了高速公路通行費(fèi)對(duì)社會(huì)物流成本的影響，最后，提出降低物流成本的措施

倉(cāng)儲(chǔ)與配送課程是物流管理專業(yè)的核心課程。本書基于工作過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)情境，結(jié)構(gòu)新穎，契合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，較好地體現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)教學(xué)思想，為翻轉(zhuǎn)課堂提供資源支持。本書為十三五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材。 本書設(shè)計(jì)了倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)前的準(zhǔn)備（項(xiàng)目一）、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)操作（項(xiàng)目二~項(xiàng)目五）、案例集錦和綜合實(shí)訓(xùn)四大部分，共五大項(xiàng)目，細(xì)分為25個(gè)任務(wù)。本書

《供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)》是配合供應(yīng)鏈管理理論教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生模擬供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)而編寫的，能幫助學(xué)生把握和理解實(shí)際環(huán)境中供應(yīng)商、制造商、零售商、物流公司、終端客戶等各角色之間主要業(yè)務(wù)的運(yùn)作模式。本實(shí)訓(xùn)教材分為二個(gè)部分。一部分是基本信息錄入實(shí)訓(xùn)，包括角色的分配，供應(yīng)商、制造商、零售商、物流公司和終端客戶等六個(gè)方面基本信息系

“供應(yīng)鏈管理”是一門系統(tǒng)研究供應(yīng)鏈管理過(guò)程的普遍規(guī)律、基本原則和基本方法的極突出專業(yè)特色的課程。因此,物流管理以及相關(guān)專業(yè)群都開(kāi)設(shè)了“供應(yīng)鏈管理”課程。本書讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。

本書從供應(yīng)鏈管理入手，在物流系統(tǒng)的分析、規(guī)劃、控制、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、決策、物流信息管理、物流運(yùn)輸、物流配送、倉(cāng)儲(chǔ)和庫(kù)存管理等方面進(jìn)行了案例挑選，針對(duì)我國(guó)高校開(kāi)設(shè)物流專業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，以及具有不同物流特征的行業(yè)與領(lǐng)域，選擇了汽車、服裝、超市、食品、家電、醫(yī)藥等方面的經(jīng)典案例，同時(shí)對(duì)在物流方面成就非常突出的世界知名企業(yè)和我國(guó)本土

《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理：蘋果、華為等供應(yīng)鏈實(shí)踐者》一書講解了供應(yīng)鏈的采購(gòu)組織和流程，供應(yīng)鏈的采購(gòu)戰(zhàn)略，供應(yīng)商管理，生產(chǎn)外包管理，采購(gòu)管控，倉(cāng)儲(chǔ)管理，物流管理，以及采購(gòu)模式的發(fā)展和協(xié)同管理九部分內(nèi)容。全書對(duì)采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的知識(shí)框架和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用進(jìn)行了較完整呈現(xiàn)�！恫少�(gòu)與供應(yīng)鏈管理：蘋果、華為等供應(yīng)鏈實(shí)踐者》一書不僅針對(duì)有一定供