本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版。鋼琴（第三版）分為兩冊(cè)。第一冊(cè)偏重鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能訓(xùn)練。第二冊(cè)著重于強(qiáng)化提高。本書為第一冊(cè)。本書分為九個(gè)單元，從基礎(chǔ)樂理知識(shí)、鋼琴鍵盤認(rèn)知、鋼琴最基本彈奏方法開始，循序漸進(jìn)，直至一升一降以內(nèi)調(diào)的強(qiáng)化提高訓(xùn)練。每個(gè)單元包含了“基本技能”“練習(xí)曲”“樂曲”“單元實(shí)訓(xùn)”四個(gè)模

一支活躍不過四年的樂隊(duì)，四十多年來卻從未被世人遺忘，反而成為一個(gè)黑色的神話，為一代人烙下了精神印記。 《熾熱的光及其他一切》或許是以快樂小分隊(duì)為名的最后一次發(fā)言。 在著名音樂評(píng)論家喬恩·薩維奇的采訪中，快樂小分隊(duì)成員及十?dāng)?shù)名參與者、見證者原原本本地分享了這支樂隊(duì)的起源、崛起及隕落：關(guān)于一群年輕人在后工業(yè)時(shí)代城市中的

計(jì)算機(jī)音樂制作時(shí)代，一個(gè)人、一臺(tái)計(jì)算機(jī)，加上一些硬件設(shè)備就能方便地制作出專業(yè)的音樂作品。音樂人、影視游戲界聲音工作者、音樂和音頻技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生，以及日益壯大的獨(dú)立音樂人、自媒體創(chuàng)作者、音樂愛好者群體等，越來越需要提高自己的電子音樂制作技能。本書就是針對(duì)這一需求編寫的。 本書分為上、中、下三篇，共計(jì)9章。上篇以打譜軟件

《口琴自學(xué)一月通》上市以來一直在同類樂器書銷售開卷中位列第一，很多人對(duì)口琴使用的演奏技巧并不是很了解，在此基礎(chǔ)上我們邀請(qǐng)《口琴自學(xué)一月通》的作者編寫出了《流行與經(jīng)典：口琴獨(dú)奏金曲128首超精選》。這是一本為口琴愛好者精心打造的一本曲集。本書將近期的流行歌曲以及近年來出現(xiàn)在電影電視中的優(yōu)美的旋律呈現(xiàn)，編配成了容易演奏的演

原生態(tài)歌謠是活在民間的言語(yǔ)瑰寶，因而被稱為人類的“第二種語(yǔ)言”，亦是口傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中不可或缺的重要組成部分。從某種意義上說，原生態(tài)歌謠是一部濃縮的民族語(yǔ)言史、風(fēng)俗史、文化史。本書圍繞原生態(tài)歌謠的修辭動(dòng)因和修辭原則、原生態(tài)歌謠的修辭現(xiàn)象、原生態(tài)歌謠的修辭效果等問題開展研究，對(duì)云南少數(shù)民族漢調(diào)歌謠特有的修辭規(guī)律及價(jià)值

好聲音，不僅能夠輕松地進(jìn)入他人的耳朵，引起他人心靈的共鳴，還能夠幫助大家快速獲取別人的好感、提升個(gè)人形象，為工作及生活帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人對(duì)自己的聲音不滿意，甚至因?yàn)槁曇魡栴}不敢在公眾場(chǎng)合說話、發(fā)言。殊不知，擁有好聲音并沒有那么難，不管你是否已成年，好聲音都是可以訓(xùn)練出來的。 本書分為10章，首先，從

本教材由淺入深、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。以幼兒教師從事幼兒園音樂教學(xué)必備的教育觀念與知識(shí)技能為核心，通過教學(xué)與實(shí)踐，讓學(xué)生深入地學(xué)習(xí)，從而提高其音樂綜合能力。體現(xiàn)教、學(xué)、做相結(jié)合的高職教育理念，面向?qū)W前教育實(shí)踐，構(gòu)建了多側(cè)面、多角度融理論與實(shí)踐引導(dǎo)為一體的教學(xué)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)學(xué)前唱歌課程的多元化。 本教材積極貫徹“培育和弘揚(yáng)

這部"小品曲集"內(nèi)容豐富，既有大家熟悉的中外名曲，又有為手風(fēng)琴化的，很富于手風(fēng)琴特色的小品�？吹贸鰜恚�余老師對(duì)選曲重視發(fā)揮手風(fēng)琴的特點(diǎn)，既抒情流暢、歡快活潑、優(yōu)美動(dòng)聽，又程度小，很適合有一定基礎(chǔ)的朋友們使用。她精心設(shè)計(jì)指法、注釋等，使感方便，部分有一定難度的曲子又可使演奏者的水平得到逐步的提高在探索既不是很難又很好聽的

本書是一本音樂學(xué)文集，收錄了《天下第一“筑”發(fā)現(xiàn)記》《西漢筑為拉弦樂器的秘密》《長(zhǎng)沙地區(qū)民歌、花鼓戲音樂中的Sol和Re》《四分之三音考辨》《對(duì)于湖南省博物館商代大鐃的思考》等文章。

每一種藝術(shù)形式均來自于生活與現(xiàn)實(shí)。聲樂演唱同樣如此，與人在生活中的自然狀態(tài)密不可分，又有著很大的不同。本書通過總結(jié)梳理筆者近六十年的聲樂教學(xué)與演唱經(jīng)驗(yàn)，闡釋如何通過“意”的引領(lǐng)作用，在自然發(fā)聲的基礎(chǔ)上，快速、科學(xué)建立正確的發(fā)聲理念和演唱狀態(tài)，消除演唱者對(duì)演唱發(fā)聲和高音的迷惑和恐懼，達(dá)到“意”“情”的完美統(tǒng)一。本書所表述