本書稿為有關(guān)乒乓球運動原理與制勝規(guī)律研究的論文集，主要分為運動原理部分與制勝規(guī)律部分。其中運動原理部分主要介紹了乒乓球運動的發(fā)展歷史與文化、乒乓球運動的擊球環(huán)節(jié)與動作結(jié)構(gòu)、乒乓球運動的競技要素、乒乓球運動的制勝因素等內(nèi)容；制勝規(guī)律部分主要對中外優(yōu)秀運動員

本書闡釋西北走廊民族傳統(tǒng)體育文化的顯形和隱形文化遺存，發(fā)掘貫穿于該地域民族體育文化中的價值觀。在此基礎(chǔ)上，重點探尋西北走廊民族傳統(tǒng)體育文化的傳承體系，研究民族傳統(tǒng)體育文化的嬗變問題，并立足于國家、民族與社會的互動，從民族學(xué)、文化哲學(xué)、文化社會學(xué)、文化傳播

本書分七章，內(nèi)容包括：體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)校社團傳承的價值追尋、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)校傳承的現(xiàn)狀及問題、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)校社團傳承的理論基礎(chǔ)、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)校社團傳承的設(shè)計、體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)校社團傳承的實踐等。

本書介紹了當今世界人口老齡化發(fā)展狀況和國際社會應(yīng)對人口老齡化的主要共識和典型經(jīng)驗，分析了我國人口老齡化的基本態(tài)勢、深刻影響和戰(zhàn)略環(huán)境，總結(jié)了我國應(yīng)對人口老齡化的主要成就、經(jīng)驗和問題。在此基礎(chǔ)上，以探索性研究方式，采用文獻資料研究、邏輯分析等方法，系統(tǒng)性、

第一章主要講述了足球運動與校園足球的一些基本概念；第二章從教育哲學(xué)、教育心理學(xué)及體育基礎(chǔ)方面對校園足球教學(xué)內(nèi)容作了簡要探討；第三章主要講述了校園足球的教學(xué)體系，包括校園足球教學(xué)的任務(wù)與要求、校園足球教學(xué)的原則與方法、校園足球教學(xué)的組織與實施以及創(chuàng)新教育理

本書為福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院院長、教授，碩士生導(dǎo)師方千華主持研究并親筆撰寫，本書探究了體育學(xué)本質(zhì)與規(guī)律的邏輯，運用多元研究方法，分別從體育學(xué)理論分析、學(xué)科發(fā)展審視、知識生產(chǎn)與流動、學(xué)科穿新與發(fā)展、學(xué)科體系重構(gòu)等方面進行詳細具體論述研究。

本書共六章，主要包括：爆發(fā)力訓(xùn)練理論、爆發(fā)力訓(xùn)練的熱身和放松活動、爆發(fā)力徒手訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練——單一器械、爆發(fā)力訓(xùn)練復(fù)合器械、爆發(fā)力訓(xùn)練測量與評價。具體內(nèi)容包括：爆發(fā)力量；爆發(fā)力訓(xùn)練；大學(xué)生爆發(fā)力訓(xùn)練解析；熱身活動、放松活動的理論意義等。

本書詳細介紹了大學(xué)體育課程中涉及的體育理論基礎(chǔ)及各項體育運動知識。本書分為兩篇，共10章內(nèi)容。篇為體育理論篇(章至四章)，內(nèi)容包括體育概述、體育文化、大學(xué)體育概述、體育保健與運動處方，較為全面地介紹了大學(xué)生在參與體育運動時需要了解的理論知識。二篇為運動項目篇(五章至十章)，內(nèi)容包括田徑運動、大球類運動、小球類運動、舞類

本書擬從姿勢控制能力的視角對當前老年人跌倒測評方法運用特爾菲法進行了優(yōu)化，通過對老年人進行“功能導(dǎo)向”的跌倒優(yōu)勢判別變量分析，構(gòu)建老年人跌倒風(fēng)險預(yù)測模型，并對老年人跌倒預(yù)防的運動處方和功能鍛煉方法進行梳理，旨在創(chuàng)新完善老年人跌倒風(fēng)險評估體系，為老年人跌倒防控及功能鍛煉提供理論支持及實踐應(yīng)用依據(jù)。

專業(yè)認證是國際高等教育質(zhì)量保障的重要形式，如何建構(gòu)一套科學(xué)合理的體育專業(yè)認證體系成為我國目前亟待解決的問題�！睹绹�體育專業(yè)認證制度研究》一書以美國體育專業(yè)認證制度為研究對象，對美國體育教師教育、教練教育、體育管理和運動科學(xué)的認證體系展開論述，從法律依據(jù)、組織機構(gòu)、質(zhì)量標準和實施流程四個要素著手分析，總結(jié)了美國體育專業(yè)認