高分子溶液熱力學(xué)是將熱力學(xué)應(yīng)用于高分子溶液，處理高分子溶液的相分離和相平衡，核心科學(xué)問(wèn)題是準(zhǔn)確地描述高分子溶液體系的相互作用。本書(shū)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：熱力學(xué)的經(jīng)典理論和描述相互作用的唯象論方法。在經(jīng)典理論方面，介紹熱力學(xué)的基本函數(shù)、溶液相平衡的判據(jù)及其原理、弗洛里-哈金斯格子理論、基于稀溶液范霍夫理論的表觀第二位力系數(shù)

本書(shū)為化學(xué)核心教程新形態(tài)教材系列之一，適合50～90學(xué)時(shí)的無(wú)機(jī)化學(xué)和普通化學(xué)課程教學(xué)。本書(shū)共18章，第1～9章為無(wú)機(jī)化學(xué)原理，第10～18章為無(wú)機(jī)元素化學(xué)。本書(shū)力圖體現(xiàn)內(nèi)容豐富、知識(shí)準(zhǔn)確、可讀性強(qiáng)、接近課堂、精煉取材的特色，既充分考慮無(wú)機(jī)化學(xué)知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，又避免篇幅過(guò)長(zhǎng)而與教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際需求脫節(jié)。

本書(shū)結(jié)合國(guó)內(nèi)外**研究成果和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，論述了化學(xué)與環(huán)境、能源、生命、食品、藥物、新型材料及中國(guó)傳統(tǒng)文化等方面的聯(lián)系，體現(xiàn)了文理融合的特點(diǎn)。全書(shū)共9章，包括無(wú)處不在的化學(xué)、綠色化學(xué)與環(huán)境治理、能源化學(xué)、人體化學(xué)的奧秘、食品中的化學(xué)反應(yīng)、中西醫(yī)藥物的發(fā)展歷程、新型材料的應(yīng)用、傳統(tǒng)文化中的化學(xué)、汽車(chē)中的化學(xué)等內(nèi)容。

本書(shū)詳細(xì)闡述了現(xiàn)代前沿的分析檢測(cè)方法、材料結(jié)構(gòu)分析技術(shù)以及樣品的前處理技術(shù)。本書(shū)共五部分。第一部分為緒論，主要介紹高等分析化學(xué)的方法和應(yīng)用以及發(fā)展趨勢(shì)。第二部分為天然藥物的現(xiàn)代前處理技術(shù)，包括溶劑提取、水蒸氣蒸餾、超臨界流體萃取、沉淀、結(jié)晶和膜分離等。第三部分為分子或離子的快速、靈敏、便捷的檢測(cè)方法和細(xì)胞成像技術(shù)，包括

國(guó)內(nèi)第一套改編自經(jīng)典英文原版的醫(yī)學(xué)教材，語(yǔ)言純正，并保留原書(shū)圖文并茂的特色，低價(jià)滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)醫(yī)藥教育需求。知名院士及資深教授參與改編，國(guó)外專(zhuān)家審定。課程設(shè)置、內(nèi)容和編排與教育部教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及全國(guó)規(guī)劃教材一致，符合國(guó)內(nèi)教學(xué)實(shí)際。

《化學(xué)與生活》旨在讓學(xué)生獲取與生活息息相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解生活中的化學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注社會(huì)和生活中的化學(xué)問(wèn)題，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高基本的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生分析、解釋生活中化學(xué)問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。全書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括：化學(xué)與生命、化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與能源、化學(xué)與材料、化學(xué)與食品安全、化學(xué)與日

這是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子的一套科普讀物，共涉及六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，有數(shù)學(xué)、天文、物理、自然、化學(xué)和地理，均選取世界知名科普大師，取其名篇，編撰了“科普大師趣味科學(xué)系列”叢書(shū)。在閱讀這些文章時(shí)，既是在汲取各學(xué)科知識(shí)，也是在欣賞科學(xué)家們對(duì)事物發(fā)現(xiàn)、探索及研究的趣味故事，在他們的筆下，天文不再遙不可及，物理不再是枯燥乏味的理論，化學(xué)名詞也

《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。按照化工及相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)有機(jī)化學(xué)基本理論和實(shí)踐知識(shí)的要求，在第一版教材使用基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。教材包括有機(jī)物研究方法及認(rèn)識(shí)有機(jī)物、烴的變化及應(yīng)用、烴含鹵衍生物的變化及應(yīng)用、烴含氧衍生物的變化及應(yīng)用、烴含氮衍生物的變化及應(yīng)用、有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象、生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)等七個(gè)模塊。

現(xiàn)代過(guò)程分析技術(shù)綜合了分析化學(xué)和化學(xué)計(jì)量學(xué)等基礎(chǔ)研究以及分析儀器、光學(xué)和電子工程等工程技術(shù)，在諸多領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用。本書(shū)詳細(xì)闡述近年來(lái)現(xiàn)代過(guò)程分析技術(shù)的新進(jìn)展，沿兩個(gè)維度展開(kāi)，一是以現(xiàn)代過(guò)程分析技術(shù)本身為主線的前沿綜述，介紹了中紅外光譜、拉曼光譜、近紅外光譜、激光誘導(dǎo)擊穿光譜、太赫茲光譜、核磁共振等技術(shù)在儀器和方法學(xué)方

《有機(jī)化學(xué)》依據(jù)藥學(xué)類(lèi)及與其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃和各專(zhuān)業(yè)對(duì)有機(jī)化學(xué)教學(xué)的基本要求而編寫(xiě)。全書(shū)共分16章，主要內(nèi)容包括開(kāi)鏈烴、閉鏈烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸、立體化學(xué)基礎(chǔ)、含氮化合物、雜環(huán)化合物和生物堿、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂類(lèi)、萜類(lèi)和甾族化合物、藥用高分子化合物簡(jiǎn)介、有機(jī)化