本書(shū)立足我國(guó)當(dāng)前面臨的國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境，在對(duì)變革行為研究進(jìn)行系統(tǒng)文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上，基于資源視角、激活視角、自我決定視角和匹配視角等多理論視角，從領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)力、制度障礙、制度激勵(lì)和內(nèi)生動(dòng)力等方面深入地討論中國(guó)公務(wù)員變革行為的形成機(jī)制，最后根據(jù)相關(guān)實(shí)證結(jié)果以及中國(guó)干部隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)踐，從操作層面提出提升我國(guó)公務(wù)員變革行為的

本書(shū)是作者主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目的結(jié)題成果。該書(shū)以西南地區(qū)旅游的樣本為實(shí)證研究對(duì)象，重點(diǎn)分析文化與旅游交融發(fā)展中文化“資源陷阱”的表現(xiàn)形式、形成機(jī)理以及潛在危害，總結(jié)了不同樣本陷入或跨越“資源陷阱”的表現(xiàn)、原因等，對(duì)西南地區(qū)文化資源陷阱進(jìn)行預(yù)警，為設(shè)計(jì)出有效跨越文化“資源陷阱”的路徑提供政策建議。本書(shū)還為文化良性傳承發(fā)

《市場(chǎng)還是公共領(lǐng)域？全球治理和權(quán)力不對(duì)稱(chēng)》一書(shū)審視了在后西雅圖和后華盛頓共識(shí)的世界秩序下有關(guān)公共領(lǐng)域的回歸、重塑以及再發(fā)展的有力觀(guān)點(diǎn)，隨著市場(chǎng)逐漸陷入困境，零通脹、全球自由貿(mào)易的信仰—華盛頓共識(shí)面臨著來(lái)自專(zhuān)業(yè)人士和非常善于表達(dá)的市民社會(huì)評(píng)論家的異口同聲地討伐，他們質(zhì)疑當(dāng)前發(fā)生在民族國(guó)家之外的政策過(guò)程。在過(guò)去二十年，各個(gè)

“國(guó)之交在于民相親”，但在民心相通工作中，首要解答的是如何選定民心相通對(duì)象的取舍問(wèn)題。面對(duì)東南亞地區(qū)數(shù)以?xún)|計(jì)民眾，以我國(guó)現(xiàn)有海外資源，難以做到全方位無(wú)差別的民心相通，唯有選取其中具有“牽引”作用的國(guó)家與群體，開(kāi)展有針對(duì)性的民心相通工作，方能取得事半功倍效果，并在此基礎(chǔ)上形成民心相通的本土化良性循環(huán)。本書(shū)通過(guò)對(duì)東南亞不同

本書(shū)主要針對(duì)參加吉林省公務(wù)員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以吉林省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù)，由華圖一線(xiàn)老師命制，幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線(xiàn)教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合，講練結(jié)合，更有助于考生提高。本冊(cè)試卷在系統(tǒng)研究吉林省公務(wù)員錄用考試最新招考大綱和歷年

本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě)，具有極強(qiáng)的時(shí)效性，輔導(dǎo)價(jià)值極高。此書(shū)所編項(xiàng)目緊緊圍繞考試大綱并結(jié)合歷年青海省公務(wù)員錄用考試的考情進(jìn)行綜合分析，囊括了青海省公務(wù)員錄用考試中的常規(guī)考查項(xiàng)目和可能考查的重點(diǎn)題型。教材力求反映近年來(lái)考試的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，體現(xiàn)基礎(chǔ)題型、理論知識(shí)、解題技巧以適應(yīng)當(dāng)前考試的備考需求。教材側(cè)重于知識(shí)理論講解

本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě)，具有極強(qiáng)的時(shí)效性，輔導(dǎo)價(jià)值極高。此書(shū)所編項(xiàng)目緊緊圍繞考試大綱并結(jié)合歷年青海省公務(wù)員錄用考試的考情進(jìn)行綜合分析，囊括了青海省公務(wù)員錄用考試中的常規(guī)考查項(xiàng)目和可能考查的重點(diǎn)題型。教材力求反映近年來(lái)考試的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，體現(xiàn)基礎(chǔ)題型、理論知識(shí)、解題技巧以適應(yīng)當(dāng)前考試的備考需求。教材側(cè)重于知識(shí)理論講解

本書(shū)主要針對(duì)參加海南省公務(wù)員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以海南省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù)，由華圖一線(xiàn)老師命制，幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線(xiàn)教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合，講練結(jié)合，更有助于考生提高。本書(shū)主要針對(duì)海南省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目，科學(xué)地

本書(shū)是一本法律類(lèi)圖書(shū)，本書(shū)從理論層面對(duì)公共數(shù)據(jù)資源的定義、特性進(jìn)行了剖析，討論了公共數(shù)據(jù)市場(chǎng)化配置的必要性和可行性，闡述了公共數(shù)據(jù)市場(chǎng)化配置的定價(jià)方式、主要模式、實(shí)現(xiàn)機(jī)制以及法律制度原則。從實(shí)踐層面分析了我國(guó)尤其是上海市公共數(shù)據(jù)資源開(kāi)放及市場(chǎng)化配置的法律制度現(xiàn)狀與困境，并提出了相應(yīng)的完善建議。本書(shū)對(duì)于從事數(shù)據(jù)資源利用與

本教材的撰寫(xiě)、修訂，以黨的二十大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才為目標(biāo)，以《中華人民共和國(guó)民法典》的“總則編”“合同編”和最高人民法院的有關(guān)司法解釋為基本依據(jù)。本教材系統(tǒng)地介紹、闡釋了合同法的基本原理和基本規(guī)則，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí)，可以為將來(lái)從事實(shí)務(wù)工作及參加法律職業(yè)資格考試打下初步