本書以伊格爾頓、詹姆遜等批評家提出的形式意識形態(tài)為理論支撐，從文學社會學的視域重審20世紀80年代的中國先鋒文學現(xiàn)象，將80年代先鋒文學的形式實驗作為研究主線，探析了80年代先鋒文學的人文語境、歷史譜系、語言風格、敘事倫理、精神意象和文化遺產(chǎn)。論著所擇取的形式意識形態(tài)的研究理路，在中國先鋒文學的研究中具有較突出的創(chuàng)新性

本教材要堅持體現(xiàn)回到原典這一總體思路，基本構(gòu)架為理論概述加經(jīng)典作品選講。教材的編寫結(jié)構(gòu)不以知識體系的完整性為標準，而是以實際的課程時間和授課重點來安排內(nèi)容和篇幅。提倡知識面介紹與重點講授的結(jié)合，且以原典選讀為講授重點。本書在對于中國古代文學批評理論基本概念和歷史的概述之外，特別增加中國古代批評理論的原典精讀和講評，旨在

隱逸現(xiàn)象在中國源遠流長，隱逸思想在中國文化的起始階段就已出現(xiàn)，此后，更成為中國文化中一種比較特殊的存在。魏晉南北朝時期隱逸思想更是普遍流行。本書對隱逸主題在歷史每個階段的特點進行研究，對隱逸作品內(nèi)部情感沖突的剖析，對各體隱逸文學之間關(guān)系的探討，對隱逸思想與社會思潮關(guān)系進行了考察等。

所謂邊界內(nèi)外的凝視有兩重含義。 一是嚴肅文學有邊界，是一個需要被反思，但又確實存在的概念。當通俗文學、影視、動漫、游戲?qū)�嚴肅文學形成了一種合圍，今日之文學研究尤其需要一種同時能入乎其內(nèi)、出乎其外的視野。既是為了尋找與時代對話的途徑，也是為了進一步將今天的嚴肅文學盤活，讓它變得更枝繁葉茂、豐富多彩。 二是一個時代的文化生

中國當代文學史上，先鋒文學和先鋒文學批評的出現(xiàn)，曾閃耀一時，其光芒至今似乎完全收斂，但它產(chǎn)生的深刻影響從未磨滅。《1980年代先鋒文學批評研究》這部著作向人們介紹關(guān)于先鋒文學批評的概念、研究現(xiàn)狀；當代文學史上先鋒文學批評產(chǎn)生的背景、形成的脈絡、出現(xiàn)的代表性作家、核心觀點、歷史貢獻及需要進行的反思。

1930年代前半期，中國文壇興起了一個與左翼、京派等并立的言志文學思潮。以周作人、林語堂為代表的言志派作家借重評晚明小品倡導言志文學，引發(fā)了一場聲勢浩大的文學思潮。這一文學思潮，凸顯了新文學載道與言志兩種傳統(tǒng)的對峙，具有較大的文學史意義…… 《言志文學思潮研究》從文學思想、文

《中國百年學術(shù)與文學》是作者學術(shù)論著的結(jié)集，收錄了《晚清：以報刊為中心的文學時代的開啟》《梁啟超新民說格局中的史學與文學革命》《錢玄同的學術(shù)精神與品格》《中國文學的世紀之變》《文化自信與中國現(xiàn)代學術(shù)百年》《中國近代文學研究：建立學科自信和學術(shù)話語體系》等重要論著，從作家作品研究到思潮流派研究，從學科建設的資料整理、爬梳

20世紀中期，中國經(jīng)歷著社會、政治、經(jīng)濟、文化上的轉(zhuǎn)變，新社會及其話語的強大感召力來自何處？為了回答這個問題，本書選取了蕭乾、沈從文、馮至、丁玲、趙樹理五位作家，探討在時間的疊印之處，他們在人生際遇、精神世界和文學體認方面遭遇的困境，通過對個人的小環(huán)境與時代的大環(huán)境之間復雜關(guān)系的把握，來討論支配他們做出選擇的思想和文化

文話是我國古代文學批評的重要學術(shù)資源，是建設具有中國特色文學理論體系和學術(shù)體系的基本資料來源之一。據(jù)全面調(diào)查，現(xiàn)存文話總數(shù)在500種左右，其中半數(shù)是清人所撰。本書所選20種清人文話，乃是全面普查歷代文話，從100余種未經(jīng)整理、影印的清代文話中挑選而出，有相當一部分甚至從未被各類書目收錄。這20種文話具有較高的學術(shù)價值，

本書是作者對先秦文學的多部典籍進行專題研究的成果。 作者從文獻學、文字學、歷史學的角度出發(fā)，對先秦文學研究史上仍存有疑義的許多問題，提出了有理有據(jù)且有新意的回答，其中包括《詩經(jīng)》的孔子刪詩問題、史傳文學的生成、《尚書》文體的生成、《國語》的編撰、《春秋》與孔子的修訂、《左傳》《戰(zhàn)國策》《論語》的文體問題、《老子》如何成