馬建輝編著的《倫理訴求(愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善)》倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)際上貫穿了我國(guó)公民道德行為的各個(gè)環(huán)節(jié)，涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面，是中華民族傳統(tǒng)美德、中國(guó)共產(chǎn)黨人革命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德的精華集萃，具有高度的概括性、全面的系統(tǒng)性。本書(shū)將聚焦點(diǎn)放在社會(huì)主義

本書(shū)共選雷鋒同志日記173篇,分為《憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)》《言行一致的革命精神》《公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格》《奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志》四個(gè)部分,還附有雷鋒積極探索“廢物利用”的各種辦法,雷鋒保養(yǎng)部隊(duì)里的卡車(chē)等典型照片及雷鋒手跡。

本書(shū)共分為六章,即《人民的好兒子》《奉獻(xiàn)最幸�！贰陡梢恍�,愛(ài)一行》《進(jìn)取創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)》《艱苦奮斗,勤儉節(jié)約》《與雷鋒同行的人》。并附有雷鋒大事年表。

哈爾濱出版社出版的《雷鋒日記》以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，再現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大、短暫而又光輝的一生，幫助學(xué)生讀者更好地理解日記的寫(xiě)作背景，體會(huì)雷鋒同志成長(zhǎng)的心路歷程。希望在雷鋒精神的感召下，青少年能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格。

《思想政治教育新視野》從建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的大視野中研究思想政治教育問(wèn)題，不僅拓展了思想政治教育環(huán)境研究的新視野，而且深入探討了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的思想政治教育問(wèn)題、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的思想政治教育問(wèn)題、國(guó)際金融危機(jī)視野中的思想政治教育問(wèn)題、生活化視野中的思想政治教育問(wèn)題、學(xué)科發(fā)展視野中的

雷鋒故事：漫畫(huà)版

《百部青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀本：國(guó)防教育基地（湘鄂粵桂卷）》以“弘揚(yáng)紅色主旋律”、“結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”為原則進(jìn)行編寫(xiě)，緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義教育的核心價(jià)值體系——愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，從歷史到現(xiàn)實(shí)，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源，對(duì)最廣大的青少年進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義教育，可謂正當(dāng)其時(shí)，難能可貴。

本書(shū)共分為十二問(wèn)，主要內(nèi)容包括：雷鋒精神是不是已經(jīng)過(guò)時(shí)？學(xué)雷鋒是不是就是做好事？雷鋒精神與精神家園建設(shè)有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系等。

本書(shū)為“中華傳統(tǒng)美德叢書(shū)”之《榮辱卷》。本卷以“八榮八恥”為線索，力求通俗易懂，雅俗共賞，突出可讀性，寓知識(shí)、理論和思想性為一體，旨在為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)中華偉大傳統(tǒng)文化教育提供內(nèi)容全面、敘述通俗、結(jié)構(gòu)合理的讀本。 《中華傳統(tǒng)美德叢書(shū)(榮辱卷)》分“概論”“故事”“名言”三篇。概論部分對(duì)榮辱的內(nèi)涵、歷史演變和當(dāng)代

本書(shū)為“中華傳統(tǒng)美德叢書(shū)”之《仁愛(ài)卷》。本卷以“八榮八恥”為線索，力求通俗易懂，雅俗共賞，突出可讀性，寓知識(shí)、理論和思想性為一體，旨在為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)中華偉大傳統(tǒng)文化教育提供內(nèi)容全面、敘述通俗、結(jié)構(gòu)合理的讀本。 《中華傳統(tǒng)美德叢書(shū)(仁愛(ài)卷)》分“概論”“故事”“名言”三篇。概論部分對(duì)仁愛(ài)的內(nèi)涵、歷史演變和當(dāng)代