《思想政治教育新視野》從建設(shè)中國特色社會(huì)主 義、實(shí)現(xiàn)“中國 夢”的大視野中研究思想政治教育問題，不僅拓 展了思想政治教育環(huán)境研究的新視野，而且深入 探討了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的思想政治 教育問題、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的思想政治 教育問題、國際金融危機(jī)視野中的思想政治教育 問題、生活化視野中的思想政治教育問題、學(xué)科 發(fā)展視野中的思想政治教育問題、黨的群眾工作 視野中的思想政治教育問題，力圖充分發(fā)揮思想 政治教育在中國特色社會(huì)主義建設(shè)中的“生命線” 作用。
楊業(yè)華專著的《思想政治教育新視野》對(duì)新形勢 下思想政治教育理論與實(shí)踐 創(chuàng)新有理論指導(dǎo)作用。
楊業(yè)華，男，漢族，1963年生，湖北鄂州人，教育學(xué)博士�，F(xiàn)為湖北大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，思想政治教育學(xué)科博士生導(dǎo)師，湖北大學(xué)“琴園學(xué)者”特聘教授，湖北大學(xué)教授委員會(huì)第一屆常任委員。湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地一一湖北青少年思想道德教育研究中心常務(wù)副主任。
主持國家社科基金一般項(xiàng)目1項(xiàng)，其他項(xiàng)目多項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著《當(dāng)代中國大學(xué)生核心價(jià)值觀研究》(人民出版社2011年版)、《社會(huì)主義思想道德建設(shè)前沿問題研究》(中國社會(huì)科學(xué)出版社2007年版)兩部。主編和參編多部著作和教材。
在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》《馬克思主義研究》《思想理論教育導(dǎo)刊》《科學(xué)社會(huì)主義》等報(bào)刊發(fā)表論文100多篇，其中多篇被全文轉(zhuǎn)載。獲湖北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，武漢市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，湖北省高校教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
第一章 思想政治教育環(huán)境研究的新視野
第一節(jié) 思想政治教育環(huán)境的新界定
第二節(jié) 馬克思主義思想政治教育環(huán)境理論
第三節(jié) 思想政治教育環(huán)境建設(shè)的規(guī)律
第四節(jié) 家庭環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響
第五節(jié) 高校思想政治理論課教學(xué)環(huán)境建設(shè)
第六節(jié) 思想政治教育環(huán)境預(yù)測
第七節(jié) 未成年人思想道德教育環(huán)境建設(shè)
第八節(jié) 思想政治教育環(huán)境需要深化研究的若干理論問題
第二章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系視野中的思想政治教育
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)思想政治教育創(chuàng)新的影響
第二節(jié) 思想政治教育創(chuàng)新在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的作用
第三節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與思想政治教育創(chuàng)新的互動(dòng)
第四節(jié) 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率 第一章 思想政治教育環(huán)境研究的新視野
第一節(jié) 思想政治教育環(huán)境的新界定
第二節(jié) 馬克思主義思想政治教育環(huán)境理論
第三節(jié) 思想政治教育環(huán)境建設(shè)的規(guī)律
第四節(jié) 家庭環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響
第五節(jié) 高校思想政治理論課教學(xué)環(huán)境建設(shè)
第六節(jié) 思想政治教育環(huán)境預(yù)測
第七節(jié) 未成年人思想道德教育環(huán)境建設(shè)
第八節(jié) 思想政治教育環(huán)境需要深化研究的若干理論問題
第二章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系視野中的思想政治教育
第一節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)思想政治教育創(chuàng)新的影響
第二節(jié) 思想政治教育創(chuàng)新在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的作用
第三節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與思想政治教育創(chuàng)新的互動(dòng)
第四節(jié) 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率
第三章 和諧社會(huì)視野中的思想政治教育
第一節(jié) 和諧社會(huì)視野中的思想政治教育和諧發(fā)展
第二節(jié) 澄清對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
第四章 國際金融危機(jī)視野中的思想政治教育
第一節(jié) 加強(qiáng)形勢政策教育，引導(dǎo)人民群眾正確認(rèn)識(shí)國際金融危機(jī)
第二節(jié) 國際金融危機(jī)為我們開展主旋律教育創(chuàng)造了良好的條件
第三節(jié) 國際金融危機(jī)是我們進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教育的生動(dòng)教材
第四節(jié) 發(fā)揮思想政治教育在化解危機(jī)影響中的作用
第五章 生活化視野中的大學(xué)生思想政治教育
第一節(jié) 大學(xué)生思想政治教育要“三貼近”
第二節(jié) 大學(xué)生思想政治教育“三貼近”的教育策略
第三節(jié) 大學(xué)生生活環(huán)境的適應(yīng)與生活素質(zhì)的修養(yǎng)
第六章 學(xué)科發(fā)展視野中的思想政治教育
第一節(jié) 思想政治教育學(xué)科發(fā)展的歷程
第二節(jié) 思想政治教育學(xué)科建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié) 思想政治教育學(xué)科發(fā)展存在的問題及對(duì)策
第七章 群眾工作視野中的思想政治教育
第一節(jié) 思想政治教育本質(zhì)上是群眾工作
第二節(jié) 群眾觀點(diǎn)是新時(shí)期思想政治教育的行動(dòng)指南
第三節(jié) 群眾路線是新時(shí)期思想政治教育的行為規(guī)范
第四節(jié) 學(xué)習(xí)和掌握做好群眾思想政治教育的本領(lǐng)和方法
參考文獻(xiàn)
書單推薦
