本書精選25個(gè)科學(xué)推理游戲，你需要在各種各樣曲折的故事情節(jié)中找到答案，這個(gè)過程會(huì)幫助你提升邏輯、想象、觀察、解決問題等能力。這是《成為大偵探》系列的第三本書，邀請(qǐng)所有年齡段的讀者參與進(jìn)來，尋找線索，打破思維定式，運(yùn)用演繹推理，翻開小卡片，找到答案，破獲案件。你可以自己玩或者和家人朋友一起玩，積累案件積分，比較誰的偵查能

本書以增強(qiáng)健康意識(shí)、學(xué)會(huì)體育鍛煉方法、提高體育鍛煉能力、培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣為主線，將體育、健康、娛樂融為一體，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接受體育教育，在歡愉中享受體育樂趣，最終達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨煉學(xué)生意志、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。主要介紹了健康教育、現(xiàn)代體育與學(xué)校體育、體育鍛煉與健康的關(guān)系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健等內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了眾

本書首先介紹了肺部疾病的常見癥狀、常用檢查技術(shù)和治療技術(shù)，然后重點(diǎn)闡述了感染性肺部疾病、彌漫性肺部疾病、肉芽腫性肺部疾病、胸膜疾病、結(jié)核疾病等臨床常見呼吸系統(tǒng)疾病，包括病因病理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療方法等內(nèi)容。

本書把教學(xué)概念與體育的理論體系相結(jié)合，形成了全新的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。以籃球教學(xué)與訓(xùn)練為主線，深入探討了高�；@球教學(xué)與訓(xùn)練的有關(guān)理論和方法，分析了高�；@球教學(xué)訓(xùn)練的現(xiàn)狀，總結(jié)了目前高�；@球訓(xùn)練中訓(xùn)練方法創(chuàng)新不足、教育方式單一、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等問題，提出了適用于高�；@球教學(xué)的新型訓(xùn)練方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了高�；@球教

本書主要內(nèi)容包括：體育教學(xué)概述；大學(xué)體育教育教學(xué)理論；大學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展與優(yōu)化；體育教學(xué)模式改革與創(chuàng)新；體育教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)踐；體育教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究；大學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新體系與創(chuàng)新路徑等。

本書包括4章，講解了門球基礎(chǔ)知識(shí)、門球技術(shù)、門球戰(zhàn)術(shù)和門球裁判與規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。全書講解深入淺出，實(shí)戰(zhàn)案例豐富，并配有各種技戰(zhàn)術(shù)的詳解、視頻示范。

本書按照“健康體魄、基礎(chǔ)體能、專項(xiàng)技能、綜合素質(zhì)、特色體能、組教施訓(xùn)”六個(gè)技能的形成展開合理設(shè)計(jì)和銜接，以提高教學(xué)訓(xùn)練效果，并以綜合實(shí)踐為平臺(tái)緊緊圍繞“一體化”全程培養(yǎng)基層初級(jí)指揮軍官、警官的素質(zhì)。本書內(nèi)容包括體育基本理論、基礎(chǔ)體能、實(shí)用技能和綜合應(yīng)用訓(xùn)練的正確動(dòng)作、技術(shù)要領(lǐng)與練習(xí)方法等，構(gòu)成了體育訓(xùn)練的內(nèi)容體系。

本書主要包括公共體育服務(wù)的發(fā)展理念及目標(biāo)、公共體育服務(wù)指標(biāo)與模型構(gòu)建、公共體育設(shè)施體系建設(shè)、公共體育服務(wù)組織體系建設(shè)、公共體育服務(wù)財(cái)政保障體系構(gòu)建、全民健身背景下公共體育服務(wù)體系建設(shè)、我國農(nóng)村公共體育服務(wù)體系構(gòu)建、現(xiàn)代社區(qū)體育文化建設(shè)理論與體系構(gòu)建以及大眾體育與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展等內(nèi)容。

本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，以大學(xué)體育綱要為指導(dǎo)，以大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容為主，系統(tǒng)闡述了體育健康保健知識(shí)、體育技術(shù)與方法，并對(duì)相關(guān)體育項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹，結(jié)合實(shí)際，圖文并茂，將實(shí)踐性、科學(xué)性、趣味性融為一體。本書在內(nèi)容編排上，針對(duì)體育項(xiàng)目或動(dòng)作特點(diǎn)，設(shè)計(jì)安排了相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)方法。通過這些練習(xí)方法不僅能夠有針對(duì)性地解決技

本書主要介紹定向運(yùn)動(dòng)研學(xué)旅行課程理論與實(shí)踐，針對(duì)定向運(yùn)動(dòng)與研學(xué)旅行課程展開討論，定向運(yùn)動(dòng)方面介紹了定向運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、定向運(yùn)動(dòng)地圖與比賽、定向運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、定向運(yùn)動(dòng)課程安全問題、體質(zhì)測(cè)試與身體素質(zhì)；研學(xué)旅行課程方面介紹了研學(xué)旅行的課程教學(xué)理念與課程目標(biāo)、研學(xué)旅行課程方案設(shè)計(jì)、研學(xué)旅行導(dǎo)師內(nèi)涵、培養(yǎng)路徑與安全管理、研學(xué)旅行課程