這是一本全是方法的高需求孩子養(yǎng)育指南。高需求孩子總是被視為那些“難帶”“費(fèi)媽”“麻煩”的孩子，本書(shū)作者瑪麗育有一對(duì)高需求兒女、輔導(dǎo)過(guò)千余位父母，她比任何人都明白養(yǎng)育高需求小孩有多么困難。這本書(shū)里真實(shí)呈現(xiàn)了幾十個(gè)鮮活的高需求孩子養(yǎng)育案例，從“意志堅(jiān)強(qiáng)”“精力充沛”“目標(biāo)明確”“洞察力強(qiáng)”等性格特質(zhì)入手，讓你更了解高需求孩

這是一個(gè)中等生家長(zhǎng)的教育筆記。在全民雞娃的時(shí)代，最痛苦的是那些智商平平的中等生，在小學(xué)和初中階段，只要家長(zhǎng)抓得緊，自己足夠努力，他們可以成績(jī)不錯(cuò)。他們?cè)谧汾s學(xué)霸的路上拼盡全力，一旦進(jìn)入高中階段，當(dāng)努力已經(jīng)不夠的時(shí)候，他們身心俱疲。作者的女兒也是這樣的中等生，幸運(yùn)的是她有一個(gè)不焦慮的母親。在她看來(lái)，孩子的品行修養(yǎng)、完善健

這是一本海藍(lán)博士寫(xiě)給所有中國(guó)家長(zhǎng)的“親子關(guān)系必修課”。海藍(lán)博士核心理念“865輕松教子法”首次出版呈現(xiàn)，旨在幫助所有的家長(zhǎng)找到養(yǎng)育孩子的真諦：沒(méi)有不犯錯(cuò)的家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)接納自己和孩子的不完美，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，親子養(yǎng)育也從來(lái)沒(méi)有一刀切的萬(wàn)能公式，愛(ài)才應(yīng)該是解決一切問(wèn)題的答案。書(shū)中有來(lái)自萬(wàn)千中國(guó)家庭生動(dòng)具體

孩子正值青春期，只要一丁點(diǎn)不滿，就可能變成一顆“炸彈”。其實(shí)，青春期的本質(zhì)不是叛逆，而是成長(zhǎng)與改變，父母大可不必將青春期看作洪水猛獸。青春期的孩子不但可以好好溝通，而且他們特別需要好好溝通。家長(zhǎng)要做的，就是俯下身來(lái)，好好跟孩子說(shuō)話。本書(shū)以青春期女孩兒視角，從人際、親子、心理、學(xué)業(yè)、愛(ài)好、生理六大方面最常遇見(jiàn)的因惑和難題

孩子正值青春期，只要一丁點(diǎn)不滿，就可能變成一顆“炸彈”。其實(shí)，青春期的本質(zhì)不是叛逆，而是成長(zhǎng)與改變，父母大可不必將青春期看作洪水猛獸。青春期的孩子不但可以好好溝通，而且他們特別需要好好溝通。家長(zhǎng)要做的，就是俯下身來(lái)，好好跟孩子說(shuō)話。本書(shū)以青春期男孩兒視角，從人際、親子、心理、學(xué)業(yè)、愛(ài)好、生理六大方面最常遇見(jiàn)的因惑和難題

作者海文穎2018年身患重癥肌無(wú)力，穿越1500天死與生，重新體驗(yàn)了0~18歲的生命成長(zhǎng)，用生命證悟并升華了“接納力實(shí)證體系”的三個(gè)主題：自律、感染、接納�！敖蛹{力”這條通達(dá)的育兒之道，其一是由浩途成千上萬(wàn)的會(huì)員用17年的時(shí)間共修的佐證，其二是作者借由重癥肌無(wú)力的病癥，歷經(jīng)了1500天的起死回生，重新走了一遍從0歲到1

在本書(shū)中，作者通過(guò)對(duì)比上述正反兩方面的教育方式，主要介紹了什么是無(wú)效陪伴及其危害，什么是有效陪伴以及如何有效陪伴，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，邏輯清晰。 作者還大量引用自己在心理咨詢(xún)過(guò)程中的實(shí)踐案例，并提供了許多富有成效的教育實(shí)踐方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)操性，更適合普通讀者和家庭作為教育參考書(shū)。 本書(shū)為父母和孩子帶來(lái)了一種全新的相

本書(shū)收錄了一位熱愛(ài)閱讀的校長(zhǎng)父親給孩子的私人書(shū)單，全書(shū)共分四輯，“我們都是長(zhǎng)耳兔——那些成長(zhǎng)的故事”“這個(gè)世界會(huì)好嗎——那些將要面對(duì)的問(wèn)題”“光陰里的故事——那些改變世界的人”“保持練習(xí)的姿態(tài)——那些畢生要做的事”，以書(shū)信形式，圍繞50部文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等各領(lǐng)域的經(jīng)典書(shū)籍展開(kāi)，跟孩子娓娓道來(lái)，細(xì)細(xì)闡釋?zhuān)�引�?dǎo)

沒(méi)有不聽(tīng)話的孩子，只有不會(huì)聊天的父母，很多父母在跟孩子溝通時(shí)很喜歡說(shuō)一大堆道理，如果孩子不理不聽(tīng)，父母就會(huì)產(chǎn)生情緒化反應(yīng)，開(kāi)始崩潰并指責(zé)孩子。 我想每一位父母應(yīng)該內(nèi)心都無(wú)數(shù)次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題： 我為孩子做了這么多，為什么不見(jiàn)效? 為什么說(shuō)得多做得多，費(fèi)盡力氣愛(ài)孩子，結(jié)果卻越養(yǎng)越糟? 其實(shí)，孩子有問(wèn)題，原因在于父母養(yǎng)育不得法

怎么夸，才能促進(jìn)孩子落實(shí)行動(dòng)？如何了解孩子所說(shuō)的話的背后故事？如何終結(jié)“吼作業(yè)”，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、戒掉壞習(xí)慣？……這些養(yǎng)育中的具體問(wèn)題常常困擾著每天都會(huì)遭遇各種新問(wèn)題的父母?jìng)儭? 本書(shū)是一本專(zhuān)注于與孩子有效溝通的寶貴指南。作者因有著心理咨詢(xún)師與孩子?jì)寢尩碾p重身份，在寫(xiě)作本書(shū)時(shí)始終秉持著真誠(chéng)與尊重的態(tài)度，在書(shū)中詳細(xì)呈