本書講述了這場斗爭及其主人翁的故事,展現(xiàn)了他們的困難和進(jìn)步。在世界各地的歷史文化中,都留下了與醫(yī)學(xué)相關(guān)的圖像記錄,它們生動的再現(xiàn)了人類醫(yī)學(xué)在不同階段的情景,并見證了人類在醫(yī)學(xué)上的不斷探索與發(fā)展。在史前時期,醫(yī)學(xué)以及醫(yī)生的形象與魔法,宗教,占卜,惡魔和神靈的懲罰有關(guān)。在19世紀(jì),工業(yè)革命之后,醫(yī)學(xué)在疾病診斷和治療方面都開

本書圍繞醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和市場經(jīng)濟(jì)條件下凸顯的倫理問題進(jìn)行倫理分析，將我國當(dāng)前許多重大的醫(yī)療衛(wèi)生改革的倫理問題、新的醫(yī)學(xué)科研倫理問題納入到本教材的相關(guān)章節(jié)；圍繞當(dāng)前熱點(diǎn)醫(yī)學(xué)倫理問題，從科學(xué)性與實踐上進(jìn)行倫理論證，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)務(wù)人員的法律意識，同時引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生運(yùn)用醫(yī)德理論、倫理素養(yǎng)分析解決在醫(yī)療實踐過程中所遇到的倫理問題。

本書是由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心(上海市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)情報研究所)聯(lián)合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點(diǎn)”、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革成效評價的“權(quán)威版”和衛(wèi)生健康政策導(dǎo)向的“風(fēng)向標(biāo)”。本書結(jié)合上海市衛(wèi)生健康委員會2022年度工作重

本教材采用傳統(tǒng)章節(jié)模式編寫，從學(xué)生好用、實用、夠用出發(fā)，兼顧歷史視角、理論視角、方法視角、實踐視角、中國視角等五個維度，增加內(nèi)容的趣味性，圖文結(jié)合，突出案例。教材主要包括6章：醫(yī)學(xué)社會學(xué)的概念與演進(jìn)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)的理論與方法、社會學(xué)視角下的醫(yī)療與健康、健康與疾病的社會文化解釋、醫(yī)療制度與衛(wèi)生服務(wù)體系、新時代中國特色的醫(yī)學(xué)

本項目是為紀(jì)念建黨100周年策劃的主題項目。由西學(xué)東漸,中醫(yī)式微,到中西醫(yī)并重,東學(xué)西漸,百年中醫(yī)史,是一部中醫(yī)求生存、謀發(fā)展的奮斗史。本項目分兩卷:熱血的冬夜-抗戰(zhàn)歲月中醫(yī)藥和行進(jìn)的春天-黨領(lǐng)導(dǎo)下的中醫(yī)發(fā)展歷程,通過史料與史論相結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,展示了黨成立以來百年間中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展與學(xué)術(shù)進(jìn)步,梳理了百年中醫(yī)所經(jīng)歷的“抗

本書分為十一章,分別為醫(yī)學(xué)倫理概述、醫(yī)患關(guān)系與臨床診療倫理、公共衛(wèi)生與健康倫理、醫(yī)學(xué)科研的倫理規(guī)范及倫理原則、醫(yī)學(xué)倫理委員會建設(shè)及其倫理審查、基因技術(shù)與干細(xì)胞研究的倫理問題、人體器官移植技術(shù)應(yīng)用的倫理問題及其倫理審查、人類輔助生殖技術(shù)應(yīng)用的倫理問題及其倫理監(jiān)管、人類遺傳資源管理與基因?qū)＠�的倫理法律問題、醫(yī)學(xué)科研中的生物

本書稿由主任藥師編寫而成,結(jié)合臨床用藥經(jīng)驗和信息管理經(jīng)驗,全面主要介紹醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的主要內(nèi)容、工作程序、工作技巧等內(nèi)容,涵蓋醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的方方面面,為醫(yī)院藥師日常工作和業(yè)務(wù)能力提高提供重要的參考。

采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計精美、

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院溯源歷史百年有余，承現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之發(fā)端，啟人文情懷之流變。百年來，協(xié)和奉行以科學(xué)濟(jì)人道的使命，而今又值人文醫(yī)學(xué)的崛起。醫(yī)學(xué)科學(xué)與人文的脈絡(luò)，其生發(fā)、交錯、同歸，都與協(xié)和的歷史軌跡相伴始終。本書為“北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院·醫(yī)史文叢”第一輯，主題為“東西方相遇與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的誕生”，對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)如何從他者視角觀看傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，并一

泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校原為1934年5月以收治婦女兒童、窮苦人和傳染病患為主的惠世醫(yī)院創(chuàng)建的惠世高級護(hù)校。普惠世人的情懷凝練于原校名。本書正本溯源，從翔實豐富的史料中尋找惠世初心，繼而探尋在學(xué)校八十余載的辦學(xué)歷史中，如何堅守初心、傳承文脈、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，尤其是近年來在高職教育發(fā)展大潮中，學(xué)校在精誠惠世校訓(xùn)精神的引領(lǐng)下，守正創(chuàng)