這是《二孩時(shí)代》系列的第二本書,源起于《二孩時(shí)代》出版以來(lái)讀者們與我的眾多互動(dòng)。他們?cè)凇岸r(shí)代馮穎”微信公眾號(hào)后臺(tái)給我留言,在課堂中向我提問(wèn),當(dāng)然也有很多我內(nèi)心的疑問(wèn)!
這些問(wèn)題開啟了一扇大門,讓我們進(jìn)入了更為廣闊的二孩世界!我終于可以跳出和杭杭睿睿的小小世界,來(lái)到如此多二孩家庭所構(gòu)成的真正的“二孩時(shí)代”!原來(lái)我們的問(wèn)題是如此的相似,我們?yōu)榇髮毜陌踩袚?dān)憂,我們?yōu)閮蓚(gè)孩子的嫉妒沖突頭疼,我們?yōu)槿绾卧趦蓚(gè)孩子間尋求平衡傷腦筋,我們?yōu)槿绾纬蔀楦玫膵寢尪鴴暝?/p>
不要拒怕所有的問(wèn)題,它們向我們呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)無(wú)比的世界!我們所有的自責(zé)、愧疚、迷茫、著急,正是我們覺(jué)醒的原動(dòng)力!那些低落、無(wú)序、混亂、抓狂的日日夜夜,也正是生活開始改善的起點(diǎn)!當(dāng)我們提出一個(gè)問(wèn)題,它才有被處理的機(jī)會(huì)!
我們要對(duì)未來(lái)的二孩父母?jìng)冋f(shuō)——雖然二孩的路上有苦有樂(lè),但你會(huì)有眾多意想不到的驚喜!用耐心、愛(ài)心、勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,你會(huì)收獲滿滿!二孩時(shí)代,你擁有的不只是兩個(gè)孩子,而是更多的幸福!世界上美好的事情就是如此!
適讀人群 :二孩家庭及即將要第二個(gè)孩子的家庭。 《二孩時(shí)代》作者年度力作
生了二胎,我們的愛(ài)就會(huì)減半嗎?
計(jì)劃要二寶,如何給大寶做心理建設(shè)?
二寶出生后,如何保護(hù)大寶的感受?
兩個(gè)孩子同時(shí)需要媽媽怎么辦?
為什么我小時(shí)候沒(méi)有這些,而弟弟妹妹有?
如何引導(dǎo)二孩良好的相處模式?
孩子們一同挑戰(zhàn)家庭規(guī)則怎么辦?
二孩間的沖突何時(shí)開始頻繁?
一切都值得!
我家孩子特別霸道!
我家孩子怎么那么自私!
我家孩子不同意媽媽生二寶!
我家大寶老說(shuō)要把弟弟送走!
我家兩個(gè)孩子怎么總是打架!
……
在養(yǎng)育孩子的路途中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)困擾我們的問(wèn)題,它們就像無(wú)處不在的空氣一樣,時(shí)時(shí)壓在我們心頭。我們擔(dān)心這些問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)成為痼疾,我們害怕這些問(wèn)題影響孩子的成長(zhǎng)和孩子的未來(lái)!所以,我們必須將它們扼殺在微時(shí)!但我們?cè)趺炊甲霾坏!于是,在所有?wèn)題的背后,出現(xiàn)了一個(gè)同樣的聲音——我怎么就這么失?
我家孩子特別霸道——他長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)也很霸道——我必須糾正他——可我怎么就是沒(méi)辦法糾正——我怎么就這么失敗?
我家孩子怎么那么自私——他長(zhǎng)大了還這么自私可怎么辦——我必須讓他大度起來(lái)——可我怎么就是做不到——我怎么就這么失敗?
我家孩子不同意我們生二寶——要是我生了他會(huì)不會(huì)恨我恨二寶——我得說(shuō)服他同意——可我怎么就是做不到——我怎么就這么失敗?
我家大寶老說(shuō)要把弟弟送走——他怎么就是這么小氣——我必須讓他接受弟弟——可我怎么就是做不到——我怎么就這么失。
我家兩個(gè)孩子怎么總是打架——為什么他們就看對(duì)方這么不順眼——我必須讓他們相親相愛(ài)——可我怎么就是做不到——我怎么就這么失。
……
我也曾無(wú)數(shù)次懷疑自己還是不是一個(gè)合格的媽媽,有沒(méi)有能力帶好我的兩個(gè)孩子。當(dāng)孩子們大哭不止的時(shí)候、當(dāng)他們倆大打出手的時(shí)候、當(dāng)孩子不愿上學(xué)不愿寫作業(yè)的時(shí)候、當(dāng)哥哥死活也不愿把兩個(gè)氣球中的一個(gè)讓弟弟玩會(huì)兒的時(shí)候……這樣的挫敗感從各個(gè)方向襲來(lái),幾乎把我打趴下!
漸漸地,我明白了哭泣的意義,我了解到?jīng)_突的必然存在和正面價(jià)值,我感受到孩子愿意把上學(xué)的恐懼告訴我是出于對(duì)我的信任,我理解了哥哥對(duì)自己物權(quán)的保護(hù)是他成長(zhǎng)的需要,我理解了弟弟對(duì)哥哥的招惹是他的生存之道,當(dāng)這些挑戰(zhàn)為我贏得了成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),我終于不再把所有的問(wèn)題都?xì)w因于“是我做得不好”!
慢慢地,我開始學(xué)著張開雙臂,歡迎來(lái)自孩子們的挑戰(zhàn)!他們的抱怨是對(duì)我的信任,他們的爭(zhēng)執(zhí)是在為自己爭(zhēng)取成長(zhǎng),他們的哭泣是在進(jìn)行自我調(diào)整,他們的退縮讓我們有機(jī)會(huì)反省哪里做得還不夠好!
在孩子們身上,我漸漸能夠欣賞到成長(zhǎng)的力量,他們引領(lǐng)著我正視自身的黑洞——那些我自身成長(zhǎng)中沒(méi)有解決的問(wèn)題!伴隨著我的問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解開,我眼中的孩子竟越來(lái)越可愛(ài),我眼中的養(yǎng)育竟越來(lái)越明朗!
這是《二孩時(shí)代》系列的第二本書,源起于《二孩時(shí)代》出版以來(lái)讀者們與我的眾多互動(dòng)。他們?cè)凇岸r(shí)代馮穎”微信公眾號(hào)后臺(tái)給我留言,在課堂中向我提問(wèn),當(dāng)然也有很多我內(nèi)心的疑問(wèn)!
這些問(wèn)題開啟了一扇大門,讓我們進(jìn)入了更為廣闊的二孩世界!我終于可以跳出和杭杭睿睿的小小世界,來(lái)到如此多二孩家庭所構(gòu)成的真正的“二孩時(shí)代”!原來(lái)我們的問(wèn)題是如此的相似,我們?yōu)榇髮毜陌踩袚?dān)憂,我們?yōu)閮蓚(gè)孩子的嫉妒沖突頭疼,我們?yōu)槿绾卧趦蓚(gè)孩子間尋求平衡傷腦筋,我們?yōu)槿绾纬蔀楦玫膵寢尪鴴暝?
不要拒怕所有的問(wèn)題,它們向我們呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)無(wú)比的世界!我們所有的自責(zé)、愧疚、迷茫、著急,正是我們覺(jué)醒的原動(dòng)力!那些低落、無(wú)序、混亂、抓狂的日日夜夜,也正是生活開始改善的起點(diǎn)!當(dāng)我們提出一個(gè)問(wèn)題,它才有被處理的機(jī)會(huì)!
本書分為三個(gè)部分:《父母篇》《手足篇》《隔代篇》。
與《二孩時(shí)代》一樣,我仍然希望大家從“父母成長(zhǎng)”這個(gè)主題開始整本書的閱讀。十余篇小文,記錄了我這一年來(lái)的思考和成長(zhǎng)。從擺脫完美主義的奢望到父母?jìng)冴P(guān)心的情緒控制問(wèn)題,從面對(duì)孩子的感受到看到孩子的真正需求,從如何看待孩子的哭泣到如何利用親子書籍指導(dǎo)我們的自我成長(zhǎng)……希望我的思考與成長(zhǎng)也能給您帶去啟發(fā)!在“二孩父母”部分,我嘗試著從二孩媽媽心態(tài)調(diào)整、兩個(gè)孩子的關(guān)系平衡、接納嫉妒、父子關(guān)系、二孩媽媽事業(yè)發(fā)展等角度與您分享我的所思所想。
《手足篇》分為“大寶”“小寶”“二孩相處”三個(gè)部分。來(lái)自幾十個(gè)家庭的案例與問(wèn)題為我們刻畫了更為完整的二孩家庭畫面。這里有相當(dāng)?shù)湫偷亩⒗Щ,但愿我們的探討能帶給您啟發(fā)與釋然!
后一部分《隔代篇》是我的一個(gè)新的嘗試。隔代養(yǎng)育可以說(shuō)是我國(guó)一種極為普遍的養(yǎng)育狀態(tài)。我們享受著它的便利與實(shí)惠,卻幾乎未曾表達(dá)我們對(duì)祖輩應(yīng)有的感恩!我們頻頻控訴隔代養(yǎng)育的弊端,卻未曾為祖輩的成長(zhǎng)提供養(yǎng)分。如果隔代養(yǎng)育必然存在,我們就需要給予祖輩更多理解、更多感恩、更多支持、更多鼓勵(lì)!
二孩養(yǎng)育,對(duì)于我們所有的父母、祖父母來(lái)說(shuō),都是一個(gè)全新的事物!在攜手同行的路上,讓我們相互支持、相互鼓勵(lì)!正如《2015二孩養(yǎng)育報(bào)告》中所說(shuō)——
雖然在我們的養(yǎng)育中,還有很多遺憾:因?yàn)槿耸痔、精力不夠、時(shí)間太緊、育兒知識(shí)太貧乏,我們沒(méi)能夠全身心地陪伴大寶,沒(méi)有照顧好大寶的感受,不能同時(shí)滿足兩個(gè)孩子的需求,沒(méi)能平衡好兩個(gè)孩子的矛盾;我們沒(méi)有很好地控制自己的情緒,我們犧牲了自己的事業(yè),和朋友漸漸疏遠(yuǎn),還讓父母受累了!
但二孩父母幾乎沒(méi)有后悔生育了第二個(gè)寶寶的!因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中:大寶成長(zhǎng)了,二寶也更好帶,他們的生活有了彼此的陪伴,更懂得分享、更加會(huì)寬容;夫妻之間更親密了,家人也更加團(tuán)結(jié)了,我們對(duì)彼此對(duì)家庭都有了更多責(zé)任感;我們更加理解了自己的父母,更懂得感恩,更加接納父母;也因?yàn)槎嗔艘淮斡齼簷C(jī)會(huì),更加能夠理解個(gè)體間的差異,更加從容,更加平和,更能包容,更加得心應(yīng)手;重要的是,父母?jìng)兺ㄟ^(guò)兩個(gè)孩子的養(yǎng)育,獲得了又一次寶貴的成長(zhǎng)!
我們要對(duì)未來(lái)的二孩父母?jìng)冋f(shuō)——雖然二孩的路上有苦有樂(lè),但你會(huì)有眾多意想不到的驚喜!用耐心、愛(ài)心、勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,你會(huì)收獲滿滿!二孩時(shí)代,你擁有的不只是兩個(gè)孩子,而是更多的幸福!世界上美好的事情就是如此!
一切都值得!
馮穎
前言 一切都值得!
父母篇——自我成長(zhǎng)
002不做完美媽媽!
007“我聽到了我心里的聲音!”
014“孩子的問(wèn)題”還是“我們的問(wèn)題”?
019如何控制我們的情緒?
028為什么我的耐心不夠用了?
030如何看待孩子的哭泣?
034先面對(duì)感受,再解決問(wèn)題!
039看到孩子的需要!
042親子家教書怎么選?
044育兒,是一門需要預(yù)習(xí)的人生功課!
父母篇——二孩父母
050二孩媽媽的心態(tài)準(zhǔn)備
055生了二胎,我們的愛(ài)就會(huì)減半嗎?
058忍不住的比較
062當(dāng)我們心力交瘁時(shí),最應(yīng)該做的也許就是愛(ài)自己!
066我的二孩生活亂成一鍋粥
069接納嫉妒是媽媽的功課
072媽媽的虧欠感!允許我們不同形式的愛(ài)!
075兩個(gè)孩子同時(shí)需要媽媽怎么辦?
078對(duì)待老大簡(jiǎn)單粗暴怎么辦?
080妹妹強(qiáng)勢(shì)哥哥弱,怎么辦?
083請(qǐng)給父子之情多留一些空間
086二孩媽媽的事業(yè)如何繼續(xù)?
089獨(dú)生子女家長(zhǎng)如何迎接二孩挑戰(zhàn)?
手足篇——大寶
092為什么大寶不愿讓父母生二胎?
096生育二寶,需要詢問(wèn)大寶意見嗎?
101老大,就該有老大的樣子?
104計(jì)劃要二寶,如何給大寶做心理建設(shè)?
107懷老二,黏人的老大怎么辦?
110二寶出生后,如何保護(hù)大寶的感受?
113如何平衡大寶的心理?
116大寶尿床、想吃奶怎么辦?
118大寶為什么對(duì)二寶的喜歡有條件呢?
121如何重塑大寶的安全感?
123如何讓大寶體會(huì)到有二寶的益處?
125為何大寶變霸道了?
127如何讓大寶接納小寶?
130大寶的嫉妒大爆發(fā)
132老大不愿分床怎么辦?
135鼓勵(lì)大寶維護(hù)自己的權(quán)益
137如何回應(yīng)大寶的抱怨?
139憑什么我總要上課,而妹妹不用?
142為什么我小時(shí)候沒(méi)有這些,而弟弟妹妹有?
145跳出二胎背景看問(wèn)題
手足篇——二寶
148三歲,弟弟來(lái)刷存在感!
152二寶性格懦弱怎么辦?
154是不是二寶會(huì)更有心機(jī)?
156學(xué)來(lái)的欺負(fù)
158二寶愛(ài)告狀怎么辦?
161如何處理二寶對(duì)大寶的打擾?
手足篇——二孩相處
164弟弟摔倒之后……
167摩天輪之困——當(dāng)我們?cè)庥鰞蓚(gè)孩子的分歧
175當(dāng)孩子們打架時(shí),憤怒的究竟是誰(shuí)?
179停止幫倒忙,讓孩子們用自己的方式解決問(wèn)題!
183為什么手足間的沖突無(wú)法避免?
187二孩間的沖突何時(shí)開始頻繁?
189孩子爭(zhēng)搶玩具時(shí),成人怎么做?
192在孩子的沖突中,成人何時(shí)需要介入?
194如何引導(dǎo)二孩良好的相處模式?
196規(guī)則與責(zé)任感
199孩子們一同挑戰(zhàn)家庭規(guī)則怎么辦?
201孩子生病需要隔離嗎?
203兩個(gè)孩子分開帶
隔代養(yǎng)育篇
206反思隔代撫養(yǎng),慚愧!感恩!
209為什么媽媽和姥姥之間常有沖突?
213如何處理老人的干涉?
215老人干擾父母給孩子建立規(guī)則怎么辦?
218老人總是護(hù)著小寶怎么辦?
221被觸動(dòng)的心——源自二胎父母的反饋
229附錄一:與中學(xué)生聊二胎
237附錄二:《2015二孩養(yǎng)育報(bào)告》
253附:我國(guó)生育政策大事記
255致謝
256參考書目