《水滸傳》以及梁山好漢的英雄形象、俠義精神、兄弟情義等，至今仍在中國大眾心目中占據(jù)重要地位，也是中國國民性及倫理價(jià)值觀的重要代表。本書從幾百年來《水滸傳》評價(jià)的巨大波動和兩極化現(xiàn)象入手，對備受推崇的人物和情節(jié)進(jìn)行重新檢視和評價(jià)，啟發(fā)和引導(dǎo)讀者打破既有印象，自主思考《水滸傳》所代表的文化觀念的復(fù)雜性和矛盾性，認(rèn)識到其中一直被忽略的負(fù)面特質(zhì)。
本書可以稱得上是學(xué)者型普及讀物的優(yōu)秀典范，將對《水滸傳》的知識介紹和情節(jié)分析落腳到中國傳統(tǒng)倫理的當(dāng)代影響、國民性、市民文化心理等問題上。而這些問題，正是屬于市民階層的普通讀者身處其中，迫切想要了解和考察的。通過本書，讀者不僅可以領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究基本概況、拓寬知識，把握正確的文學(xué)鑒賞方向，更可以對中國倫理文化觀念進(jìn)行批判性的檢視，還能夠啟發(fā)自己對文學(xué)作品乃至社會觀念不僅是被動接受，而是有意識地主動思考，獨(dú)立作出評價(jià)和判斷。
《漫說水滸》新增訂版
大家小書的優(yōu)秀典范
畫家張旺繪制精美插圖
一部《水滸傳》，幾百年來對中國民眾的精神世界產(chǎn)生了不可低估的深遠(yuǎn)影響。本書從《水滸傳》亦俠亦盜的深刻矛盾入手，啟發(fā)讀者以現(xiàn)代理性之眼重新檢視人物和情節(jié)，審視“水滸”精神，探討了解中國舊有之文化心理、國民性格，以期重建現(xiàn)代之新文化、新精神。
本書初版時(shí)名為《漫說水滸》，該書有助于扭轉(zhuǎn)學(xué)界對《水滸傳》的評價(jià)導(dǎo)向，深受普通讀者喜愛，先后于海內(nèi)外多次再版。本次修訂除對個(gè)別地方有少許調(diào)整、修正外，又增加了兩個(gè)“話題”、一個(gè)附論，重寫了緒言，整體風(fēng)格則保持不變。并邀請畫家張旺為本書繪制了九幅精美插圖。
陳洪，南開大學(xué)“南開講席教授”，原南開大學(xué)常務(wù)副校長，現(xiàn)任校學(xué)術(shù)委員會副主任、南開大學(xué)跨文化交流研究院院長；兼任教育部中文專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會副主任，天津市文聯(lián)主席；兼任復(fù)旦大學(xué)古代文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委員會主任、重慶國學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、人民大學(xué)國學(xué)院學(xué)術(shù)委員等；擔(dān)任《文學(xué)遺產(chǎn)》《天津社會科學(xué)》等報(bào)刊編委，《文學(xué)與文化》雜志主編。主要研究范圍包括中華傳統(tǒng)文化、中國古典文學(xué)、中國文學(xué)理論批評史、文學(xué)與宗教等諸多方面，著作主要有《結(jié)緣：文學(xué)與宗教》《中國小說理論史》《金圣嘆傳》《“六大名著”導(dǎo)讀》等。
孫勇進(jìn)，1969年生于吉林省吉林市，南開大學(xué)文學(xué)博士，現(xiàn)任教于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中文學(xué)院，主要研究古典小說、武俠文化和域外漢文學(xué)。
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