我是一個(gè)男孩的母親。自從我有了兒子以后，我希望我的孩子從小懂得生命、懂得愛、懂得保護(hù)自己o我的兒子與所有孩子一樣，從三歲就開始了對(duì)自己生命來(lái)源的追尋：“媽媽，我從哪里來(lái)？”而我和許多母親一樣，當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行愛與生命教育的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我卻尷尬得不知道從何開口。作為母親，我一直希望能夠有一本孩子看得懂的性健康教育讀本，當(dāng)孩子們問“媽媽，我從哪里來(lái)？”“媽媽，為什么男孩和女孩小便的地方不一樣？”“媽媽，為什么女孩的胸部比男孩大？”“什么是月經(jīng)？”“男孩的遺精是什么？”“什么是強(qiáng)奸？”時(shí)，父母?jìng)兛梢蕴谷坏啬贸鲞@本書，平靜而自然地“照本宣科”，回答孩子們的提問。
　　我曾經(jīng)是一名兒科醫(yī)生。在我做醫(yī)生時(shí)，曾遇到一個(gè)剛出生6天的小嬰兒，嬰兒的兩眼布滿膿液，無(wú)法睜開。由于他的母親患有性病，他剛來(lái)到這個(gè)世界，也成了一個(gè)性病患者，我不知道他的雙眼還能不能看到這個(gè)世界。面對(duì)他母親無(wú)奈而又痛苦的眼神，我不知道該對(duì)她講什么，現(xiàn)在對(duì)她講解如何預(yù)防性病，或許已經(jīng)晚了。我曾經(jīng)是一位臨床醫(yī)學(xué)講師。至今，我也無(wú)法忘記在衛(wèi)生學(xué)校工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生。因?yàn)閼賽郏�她未婚懷孕后，到一家無(wú)資質(zhì)的私人小診所做人流時(shí)死亡。她還未滿18歲，在學(xué)校學(xué)習(xí)過婦產(chǎn)科，懂得基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)。然而，她卻不懂得如何保護(hù)自己。讓我心痛的是，我做了她一年半的專業(yè)課教師，教她治病救人，卻沒有教過她珍愛自己o我常常在想：如果她還是我的學(xué)生，我應(yīng)該怎么做才能夠讓她信任我，在她懷孕后需要幫助的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫地來(lái)找我
　　2001年9月，為了陪兒子上學(xué)，我來(lái)到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)做校醫(yī)。因?yàn)橐晃涣�年�?jí)學(xué)生家長(zhǎng)的提議和陶宏知校長(zhǎng)的支持，來(lái)到學(xué)校一周后，我開始為小學(xué)六年級(jí)的孩子講授性教育課，就此走上了研究?jī)和�和青少年性教育之路。�?001～2005年期間，我在該小學(xué)進(jìn)行了1～6年級(jí)孩子的性健康教育課堂教學(xué)研究，與不同年齡階段孩子交流關(guān)于性、關(guān)于生命、關(guān)于愛情、關(guān)于保護(hù)自己不受性侵害等話題。由此收集到了不同年齡階段孩子的共同問題，我希望孩子們能夠有一本性教育的教科書，幫助自己理解性的成長(zhǎng)是生命完整成長(zhǎng)的重要組成部分。
　　2004年，《成長(zhǎng)與性》上、下冊(cè)由科學(xué)出版社出版發(fā)行，了卻了我作為母親和教師的心愿。迄今為止，這套書已經(jīng)發(fā)行了整整十二年，深受廣大讀者的喜愛，讓成千上萬(wàn)的孩子和家庭得到了幫助。《成長(zhǎng)與性》是一套完整的兒童性教育系列書，圖文并茂，孩子自己能夠看懂，還能夠在父母與孩子之間輕松搭建交流性話題的平臺(tái)，是父母對(duì)孩子進(jìn)行性健康教育好的助手。